2024-2025学年统编版高一语文必修下册第1单元1.3《庖丁解牛》同步练习.docx

庖丁解牛

基础达标练

1．下列句子中，没有通假字的一项是（）

A.砉然向然 B.技盖至此乎 C.善刀而藏之 D.批大郤

2．下列加点词的意思与现代汉语相同的一项是（）

A.视为止，行为迟 B.虽然，每至于族

C.依乎天理，批大郤，导大窾 D.三年之后，未尝见全牛也

3．下列句子中加点词的活用类型，与例句相同的一项是（）

例句:良庖岁更刀，割也

A.族庖月更刀，折也 B.视为止

C.而刀刃者无厚 D.谨庠序之教

4．下列句子的句式特点与例句相同的一项是（）

例句：臣之所好者道也

A.良庖岁更刀，割也 B.不吾知也

C.怵然为戒，视为止，行为迟 D.是以十九年而刀刃若新发于硎

5．对下列句子中加点词及相关内容的解释，正确的一项是（）

A.“庖丁释刀对曰”的“释”是“放下”的意思，与成语“爱不释手”的“释”意思相同。

B.“良庖岁更刀”的“良”是“好”的意思，与“感我此言良久立”的“良”意思相同。

C.“动刀甚微”的“微”是“轻”的意思，与成语“微言大义”的“微”意思相同。

D.“得养生焉”的“得”是“得到”的意思，与“所识穷乏者得我与”的“得”意思相同。

6．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）

A.庖丁为?文惠君解牛

C.而?刀刃若新发于硎有牵牛

7．下列各句中括号内补出的省略部分，不正确的一项是（）

A.始臣之解牛之时，（眼睛）所见无非牛者

B.（解牛之声）合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会

C.（王）为之四顾，（王）为之踌躇满志

D.（我）依乎天理，批大郤

素养提升练

阅读下面的文言文，完成题目。

材料一：

庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。

文惠君曰：“嘻，善哉！技盖至此乎？”

庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者；三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然，技经肯綮之未尝，而况大軱乎！良庖岁更刀，割也；族庖月更刀，折也。今臣之刀十九年矣，所解数千牛矣，而刀刃若新发于硎。彼节者有间，而刀刃者无厚；以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣！是以十九年而刀刃若新发于硎。虽然，每至于族，吾见其难为，怵然为戒，视为止，行为迟，动刀甚微。謋然已解，如土委地。提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志，善刀而藏之。”

文惠君曰：“善哉！吾闻庖丁之言，得养生焉。”

（选自《庄子·养生主》）

材料二：

梓庆削木为鐻①，鐻成，见者惊犹鬼神。鲁侯见而问焉，曰：“子何术以为焉？”对曰：“臣工人，何术之有？虽然，有一焉。臣将为鐻，未尝敢以耗气也，必齐以静心。齐三日，而不敢怀庆赏爵禄；齐五日，不敢怀非誉巧拙；齐七日，辄然忘吾有四枝形体也。当是时也，无公朝②，其巧专而外骨③消。然后入山林观天性形躯至矣然后成见鐻，然后加手焉，不然则已。则以天合天，器之所以疑神者，其是与！”

（选自《庄子·达生》）

［注］①鐻：乐器名。②公朝：公室和朝廷。③骨：同“滑”，乱的意思。

8．文中画波浪线的部分有三处需要断句，请写出相应位置的标号______。

然后A入山林B观C天性D形躯E至矣F然后G成H见鐻

9．下列对文中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）

A.盖，何、怎么，与《赤壁赋》“盖将自其变者而观之”的“盖”意思不同。

B.善，揩拭，与《鸿门宴》“素善留侯张良”的“善”意思不同。

C.“谥号”指古代帝王、贵族、大臣等有一定地位的人死后，依其生前事迹所给予的称号，如惠王、宣王、太祖。

D.“侯”是古代五等爵位的第二等，比它高一等的是“公”，比它低一等的是“伯”。

10．下列对文中有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）

A.材料一中庖丁解牛时，手足并用，肩膝同举，写出了庖丁解牛技术的娴熟；“合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会”两句运用了类比，写出了庖丁解牛动作的节奏感。

B.材料一中，梁惠王由“解牛之道”品悟出“养生之道”：人生在世，应该顺应自然规律，不强行，不妄为，这样才能保全自己。

C.材料二写了梓庆齐以静心的过程，以喻与自然为一的道理，创作者只有达到这种境界，才能创作出出神入化的作品。

D.两篇选文想象丰富，构思精巧，描写生动，寓哲理于形象之中，体现了庄子散文最主要的艺术特色：采用寓言故事来说理。

11．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然，技经肯綮之未尝，而况大軱乎！

译文：____

（2）臣工人，何术之有？虽然，有一焉。

译文：____

12．两文的构思有异曲同工之妙，请简要概括。

答：_________