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享受教育做一个幸福的教师.doc

发布:2017-04-24约1.2千字共2页下载文档
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享受教育,做一个幸福的教师 ??? 焦作市第十七中学 董长红 ? 时光荏苒,岁月如梭,转眼间自己已经走过了10年的教师生活,回顾往昔,感慨良多。其间,一位从教十多年的朋友对我说,这么多年让他感受最深的就是,教学不是工作,而是享受。是啊,我们在平凡中享受着课堂设计的创意,享受着对学生循循善诱时的宁静,享受着学生成长的快乐。 罗丹曾经说过,这个世界上并不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。教书育人的工作也一样,这其中并不缺少享受,缺的是我们的思想和行为,缺的是我们主动享受的心态。 往往有年轻的教师抱怨,说教书很无聊,因为数十年如一日在做同一件事情。我说:“你想改变吗?那就要学会享受教学。”看着他怀疑的眼神,我重复道,对,就是享受教学。当然,要思考才能让自己和学生一同更好更快地成长。看着自己的学生就???种下的花籽,长出新芽,抽出嫩叶,开出花来,你不觉得是一种享受吗?看着自己的教学水平逐渐提高,自己的课堂越来越受学生的喜爱,你不觉得是一种享受吗? 很多时候,我们的思想会决定我们的生活态度。其实,无聊没劲的不是我们的职业和生活,而是我们的思想。我们学校开始于2009年的课改实验其实质也是一种改变,是一种让我们每个人的生活更有劲的途径。我们要改的是教师的教学方式,我们要变革的是学生的学习方式,我们变革的目的就是要让我们的学生动起来,让我们的课堂活起来,让我们的效果好起来。 夸美纽斯对教师是太阳底下最光辉的职业的赞美,使许多老师沉浸在自豪和幸福中。有许多教师把满腔的热血、亮丽的青春都献给了教育。‘·为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔。”深夜凄风孤灯中朦胧定格的是教师批阅作业的身影,吊针刚拔下血溃新鲜就去上班的是教师。确实,伟大的教育事业需要老师赤诚的燃烧,需要老师血汗的滋润,否则,难以撑起冉冉上升的教育事业。但是,老师,你不是圣人,你生来不只是吃苦、受累,你还要会享受生活!享受教育,就要把自己看成是一个有血有肉、有情有义的人,而不只是凄苦嫌烧、耗尽最后一滴泪的蜡烛,不只是蠕动着躯壳、痛楚地抽完最后一根丝的春蚕。追求快乐的教育,就会享受教育的快乐!享受生活,就要关注丰富多彩的生活,就要感受生活的斑斓、时代的风云,而不只是循环涂抹教室—办公室—宿舍单调至极的运行轨迹。月光的朦胧、泉水的叮咚、交响乐的优雅、看足球的呐喊……都应该融进你的生命!享受教育,就要会思考。老师不能做机械的操作工,要力求主动地、创造地工作。“捧着一颗心来”,“捧”来的应该是激情、理想;“不带半根草去”,无用的杂草“带”去有什么用!带着丰富的感受,带着沉甸甸的思索才能享受教育教学。  朋友,那就从现在开始,试着改变一下你的思想,试着改变一下你的心态,给自己一个目标,尽情去思考,努力去实践,我们就已经在享受教书育人的快乐了。
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