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学校实验教学仪器设备使用管理制度

一、总则

(1)本制度旨在规范学校实验教学仪器设备的使用与管理，保障实验教学活动的顺利进行，提高实验教学质量和效益。通过建立健全的管理体系，确保实验设备的安全、高效运行，促进实验教学资源的合理配置和共享。

(2)学校实验教学仪器设备是教育教学的重要物质基础，其使用和管理应当遵循科学性、合理性、经济性和安全性的原则。各相关部门和人员应充分认识实验教学仪器设备的重要性，加强协作，共同做好设备的管理工作。

(3)本制度适用于学校所有实验教学仪器设备的使用和管理，包括实验室内外的仪器设备。所有使用实验教学仪器设备的师生应严格遵守本制度，确保实验活动的安全性，并对设备进行妥善保养，延长设备使用寿命。

二、管理职责

(1)学校教务处负责实验教学仪器设备的总体规划、配置和管理工作。根据教学需求，每年进行一次设备更新和补充，确保实验教学的先进性和实用性。例如，近三年来，学校投入了5000万元用于购置新的实验设备，使得实验教学条件得到了显著改善。教务处还需定期对设备使用情况进行检查，确保设备完好率达到98%以上。

(2)实验室管理部门负责实验设备的日常管理和维护。实验室管理人员需具备相关专业背景，持证上岗。实验室管理部门应建立健全设备使用登记、检查、维修和报废制度。例如，某实验室因设备管理不善，导致实验设备损坏率从2019年的15%降至2021年的3%。此外，实验室管理部门还需定期组织设备操作培训，提高师生的设备使用技能。

(3)教师在使用实验教学仪器设备时，应遵守学校相关规定，合理规划实验内容，确保实验安全。教师应提前熟悉设备操作规程，对实验过程中可能出现的风险进行评估，制定应急预案。例如，某教师在实验过程中，因未按规程操作导致设备损坏，经调查发现，该教师未接受过设备操作培训。针对此案例，学校对教师进行了处罚，并加强了设备操作培训的力度。同时，教师还需在实验结束后对设备进行清洁和维护，确保设备下次使用时处于良好状态。

三、使用与维护

(1)实验教学仪器设备的使用应严格按照操作规程进行，师生在使用前应接受必要的培训。操作过程中，如遇设备故障，应立即停止使用，并报告给实验室管理人员。不得擅自拆卸、调整设备，以免造成设备损坏。

(2)实验结束后，师生应将实验设备归位，保持实验室整洁。对使用过的设备进行清洁，以防止交叉污染和设备损坏。实验室内不得存放易燃易爆物品，确保实验室安全。

(3)实验教学仪器设备的维护由实验室管理人员负责，定期对设备进行保养和检查，确保设备正常运行。如发现设备存在故障，应及时维修或更换。实验室管理人员还需对设备使用情况进行统计分析，为设备的更新和维护提供依据。