苏教二下认识游览路线.pptx
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游览路线课件设计＼制作
南大门音乐喷泉月亮湖艺术广场盆景园西门
西门盆景园艺术广场水上乐园四季亭音乐喷泉
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五一中路小学苏教二下《认识游览路线》PPT课件
* 南大门 音乐喷泉 月亮湖 艺术广场 盆景园 西 门 西门 盆景园 艺术广场 水上乐园 四季亭 音乐喷泉 *
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“认识游览路线”教学设计.docx
“认识游览路线”教学设计 教学内容 苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》二年级（下册）第46~47页。 教学目标 1．使学生在观察公园路线图、城市平面图等活动中，认识路线图，会运用学过的方位词描述行走路线。 2．使学生在自主探索和合作交流的过程中，提高参与数学学习的意识和能力，并获得良好的情感体验。 3．使学生在观察、解决实际问题的过程中，感受数学与生活的密切联系，培养运用生活经验帮助思考的意识。 教学重点 认识路线图，会运用方位词描述行走路线。 教学难点 运用所学知识解决一些综合性较强的实际问题。 教学过程 一、 联系生活，引出问题 1
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苏教二下《识字2》.ppt
识字2 苏教版二年级语文下册第一单元 创设情境 同学们有没有去过桂林？谁来说一说，你眼中的桂林是什么样的？ “桂林山水甲天下！” 碧水 倒影 秀峰 对歌 榕树 榕树 壮乡 象鼻 骆驼 笔架 竹筏 鸬 鹚 画廊 识字2 bì shuǐ xiù fēnɡ dào yǐnɡ 碧 水 秀 峰 倒 影 duì ɡē rónɡ shù zhuànɡ xiānɡ 对 歌 榕 树 壮 乡 xiànɡ bí luò tuo bǐ jià 象 鼻 骆 驼 笔 架 zhú fá l
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16、《闪光的金子》（苏教二下）.ppt
徐虎是上海市一个普通的水电修理工。 1985年的一天，徐虎在不同的地段挂起了三只“特约服务箱”。箱上写着：凡附近居民水电出现故障，急需当天夜晚修理 的，请写清地址投入箱内，本人将及时提供热情服务。开箱时间19时。 一天晚上，徐虎从箱子里取出五张纸条。当他做完第四家的活赶到第五家时，已经是夜晚10点多钟了。主人见徐虎戴着深度近视眼镜，天又太晚了，就劝他明天再干。可徐虎看到抽水马桶里的污水正“咕嘟咕嘟”地往外冒，心里很着急，便说：“这是总管道堵塞了，不能再耽搁。”说着就爬上楼顶干了起来，直到凌晨两点多钟才将管道
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2016苏教二下古诗两首.ppt
古诗中字的意思： 时节：季节 乃：就 随：伴随 潜：悄悄地 润物：滋润万物 * 苏教版二年级下册 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 细细密密的雨洒在草地上,树梢上;不一会儿,大地就绿了。 雨掉在屋面上“滴答滴答”，就像奏着打击乐。雨下到水塘里“丁丁丁”地唱起来，水面上还溅起一朵朵小水花，又似水花姑娘在轻盈地舞蹈。 春雨纷纷，染绿了山，染绿了水，染绿了石板小路。
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杜甫生平游览路线.docx
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《杜甫传》于1952年11月初版后，就引起广泛的影响。后续又多次增订，附录。
看杜甫的人生，读杜甫的诗，你会觉得，他杜甫就是身边某个处境艰难的中年人。
所以，没点人生阅历，根本读不懂杜甫。
木心和茅盾是亲戚。
有一次家宴，说到茅盾的父亲去世时，其母作了挽联。
关于这个挽联，大家七嘴八舌，有人说难得，有人说普通，有人说章太炎的夫人汤国梨诗好。
木心听了，开口道：“写诗么，至少要像杜甫那样才好说写诗。”
惹得亲戚长辈哄堂大笑。
那时候的木心，在母亲的教导下理解了杜甫的诗，知道其好在哪里，后来木心这样给杜甫定位：“如果抽掉杜甫的作品，一部全唐诗会不会有塌下来的样子。”
这是一根
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建议游览路线.PDF
82017 年 5 月 18 日 星期四 专 题
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苏教二下三位数减法的笔算(隔位退位减).ppt
二（1）班图书角有130本书，借走了48本， 还剩下多少本？ 1 3 0 - 4 8 · · 82 130－48＝ (本) 在笔算减法时要注意些什么？ 1、相同数位对齐。 2、从个位减起。 3、哪一位上不够减，要从前一位退1作10。 2 8 千 百 十 个 10 10 千 百 十 个 5 0 6 - 2 8 3 5 0 2 - 2 8 3 7 0 0 - 3 9 4 7 0 4 - 3 9 4 · 3 2 2 · · 9 1 2 · 0 1 · · 6 0 3 3 6 0 2 -
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自己整理的苏教二下语文归类复习资料.doc
第四册语文归类复习
一、扩词及部分字的部首
识字1
饺：饺子 肉饺 菜饺 蒸饺 水饺
拜（手）：拜年 拜访 拜见 拜师 学艺 结拜 礼拜 甘拜下风
扫：扫墓 扫地 清扫 打扫 大扫除
墓：扫墓 墓地 坟墓 烈士陵墓 公墓
踏：踏青 踏步 踏歌 踏实 踏春 踏板
脚踏实地
端：端午 端正 尖端 变化 多端 顶端 开端
团：团圆 团结 团体 团长 云团 一团和气
圆：团圆 圆月 圆圈 圆形 圆珠笔 圆柱体
饼：月饼 饼干 烧饼 铁饼 油饼 画饼充饥
识字2
碧（石）：碧水 碧空 碧绿 碧波 碧蓝 碧玉
一碧如洗
峰：山峰 峰顶 峰峦 高峰 峰回路转
影（彡）：影子 电影 影响 影迷 影
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景区游览路线规划制度.docx
景区游览路线规划制度
第一条总则
一、为了规范景区游览路线规划，保障游客安全和游览体验，促进景区可持续发展，制定本制度。
二、本制度适用于本景区所有游览路线的规划、实施和管理。
三、景区游览路线规划应遵循以下原则：
（一）安全性原则：确保游客在游览过程中的安全，避免事故发生。
（二）体验性原则：充分考虑游客的游览需求，提供丰富多样的游览体验。
（三）生态保护原则：保护景区生态环境，合理利用景区资源。
（四）可持续发展原则：实现景区经济效益、社会效益和环境效益的统一。
第二条规划组织
一、景区游览路线规划由景区管理部门负责。
二、景区管理部门应成立专门的游览路线规划小组，负责游览路线的规划设计、
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《公园游览路线规划指南》课件.ppt
******************《公园游览路线规划指南》本指南提供公园游览路线规划的理论基础、步骤和方法，帮助您规划更合理、更完善的游览路线，提升游客体验，促进公园可持续发展。一、公园游览路线规划的意义精心设计的游览路线可以引导游客体验公园的精华，提升游客满意度。通过合理的路线规划，可以优化资源配置，提高公园效益。二、公园游览路线规划的原则科学性路线规划应基于公园的实际情况，科学合理。可达性路线应方便游客到达目的地，避免绕路或拥挤。三、公园游览路线规划的步骤1对公园资源、游客需求和环境进行调查分析。2根据分析结果设计不同的游览路线，并进行评估。3根据反馈意见和实际情况，对路线进行优化调整。
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《公园游览路线规划指南》课件.ppt
公园游览路线规划指南欢迎来到《公园游览路线规划指南》。一次完美的公园游览体验，需要精心的规划和充分的准备。本指南将帮助您全面了解如何制定适合自己的公园游览路线，让您的公园之旅既轻松又充实。无论您是自然爱好者、摄影发烧友，还是希望与家人共度美好时光的游客，这份指南都将为您提供实用的建议和专业的指导。从基础规划到应急预案，我们将一步步带您了解公园游览的全方位知识。让我们一起踏上这段探索之旅，发现公园中的美丽风景和难忘体验！
目录规划基础了解为什么需要规划，规划带来的好处以及基本的规划步骤信息收集如何收集公园的基本信息、景点介绍、交通状况和天气预报确定目标明确游览目的，考虑个人兴趣和体力水平制定和优
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游览路线——插入新幻灯片 教案.doc
教学基本信息 课题 河北大学出版社苗版小学信息技术第二册
第11课 游览路线——插入新幻灯片（第一课时） 作者及通讯地址 河北省石家庄市栾城县西关学校 耿贤敏 邮编：051430 联系电话 指导思想与理论依据 ? 设计理论依据：建构主义理论。
在研究儿童认知发展基础上产生的建构主义理论，不仅形成了全新的学习理论，也正在形成全新的教学理论。对于学习者来说，建构主义认为，学习不是知识由教师向学生的传递，而是学生建构自己的知识的过程。学习者的学习是主动的，他不是被动的信息接收者，而是通过对外部信息的选择和加工主动建构信息的意义，这种建构不可能由其他人替代完成。基于此，教师不是简单的知
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北京八大处游记游览路线.doc
北京八大处游记游览路线
一、出发前往八大处
北京八大处，那可是个充满魅力的地方。听说要去八大处游玩，心里满是期待。我早早地就做好了准备，查好了路线。八大处位于北京西山风景区南麓，从市区出发有多种交通方式可以到达。我选择了乘坐地铁，然后换乘公交，这样可以一路欣赏北京的街景。
当公交渐渐靠近八大处的时候，就能看到远处的山峦起伏。周围的空气似乎也变得更加清新了，仿佛已经在向人们诉说着八大处的宁静与美好。到达目的地后，眼前是熙熙攘攘的人群，大家都怀着对八大处的好奇与向往。
二、入门处的初印象
买好门票，走进八大处的大门。一进门，就感觉像是进入了一个与世隔绝的小世界。道路两旁是郁郁葱葱的树木，阳光透过树
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牛津苏教二下Unit1Doyoulikewinter之四市公开课一等奖省赛课微课金奖课件.pptx
Unit1Doyoulikewinter?
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