三年级语文上册第三组9古诗两首词语解释新人教版.doc
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《古诗两首》词语说明
【萧萧】
〖理解〗
风声。
【促织】
〖理解〗
俗称蟋蟀，有的地区叫蛐蛐。
【篱落】
〖理解〗
篱笆。
【山东】
〖理解〗
这里指华山以东，王维的家乡就在这一带。
【异乡】
〖理解〗
外乡，外地他乡。
【佳节】
〖理解〗
美妙的节日。
【茱萸】
〖理解〗
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三年级上第三组9古诗两首B.pptx
古诗两首(B案）
天津师范大学附属第二小学 周瑞
第一课时
夜书所见
宋 叶绍翁
萧萧梧叶送寒声，
江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，
夜深篱落一灯明。
叶绍翁
宋朝诗人，江湖派诗人，擅长通过写景抒发情感。他的诗以七言绝句最佳。《夜书所见》是一首思乡诗。
夜书所见
宋 叶绍翁
萧萧梧叶送寒声，
江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，
夜深篱落一灯明。
送
动
挑
第二课时
九月九日忆山东兄弟
王维
独在
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* * 导 入 新 课 放风筝 石狮惠安兴隆小学：马景平 他们在做风筝呢！ 潍坊的风筝节 教 学 目 标 1、正确读写“精心、希望。依然、飞舞、拼命、奔跑、大惊失色、千呼万唤、寻找、垂头丧气、磨坊、继续”等词语。 2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 3、感受作者所描绘的淳朴的孩子的内心世界，体会一下孩子简单的快乐。 4、学习作者运用第一人称叙事的手法，这样的可信性较大，说服力较强。 内 容 解 析 课文解读 课文讲述的是一群小朋友做风筝、放风筝，最后风筝的线断了，风筝飞走了，小朋友们急
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“单元整合·群文阅读教案”人教版三年级语文上册第三组“心中的秋天”教学设计 “单元整合·群文阅读”三年级上册第三组“心中的秋天”教学设计 四川省德阳市中江县继光实验学校 张文春编写 四川省德阳市教科所 冯学敏指导 【本组说明】 本组教材围绕“心中的秋天”这个主题编排了4篇课文。同步阅读教材也围绕这个专题，精选了8篇课文，他们分别是《古诗两首》《秋天的歌》《秋姑姑》《风筝》《燕子过海》《雨燕风筝》《和太阳比赛早起》《秋天，观察的好季节》。这八篇文章从不同的角度给我们描绘了心中的秋天，有的表达思乡之情；有的描写童真童趣；有的呈现秋的美丽、丰收；还有的让我们感受到秋的成熟，秋的虫
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三年级下册第三组.doc
小学语文三年级下册第三组主题备课
学习内容：
本组教材以“国际理解和友好”为主题，学习内容以四篇课文《太阳是大家的》、《一面五星红旗》、《买木雕的少年》、《中国国际救援队，真棒！》和语文园地三为主，另增加相关主题文章3篇。
学习目标：
学会本组的生字词语，会读、会写、会用。
正确、流利、有感情地朗读课文，背诵诗歌《太阳是大家的》。
了解课文主要内容，引导学生学习关心世界大事，培养热爱和平的思想感
通过人物言行体会人物的内心活动。
培养默读能力。
积累好词佳句。
学习在习作中写真人真事，表达真情实感。
第一学时
学习内容：
《一面五星红旗》、《买木雕的少年》。
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人教版小学语文三年级下册 第三组 达标检测卷.docx
第三组 达标检测卷
看拼音，写词语。(9分)
(60分钟 100分)
选择正确的读音打“√”。(6分)
我拿起担．(dān dàn)子，担．(dān dàn)了满满两桶水。(2)弟弟在地上画了一个圈．(quān juàn)，笑着说：“这是猪
圈．(quān juàn)。”
(3)天上有多少数．(shǔ shù)目的星星，你能数．(shǔ shù)得清
吗？
选择正确的字填在括号里。(8分)
箭剑
箭
剑
急
及
弓( ) 着( )
宝( ) ( )时
刀( ) ( )忙
射( ) ( )格
给带点的字选择正确的解释。(4分)
【闹】
喧哗；不安静
害(病)；发生(灾害或不好的事)
吵；争吵
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人教版小学语文三年级下册 第三组 达标测试卷.docx
一、基础达标。(55分)
第三组 达标测试卷
读括号里的注音，正确的打“√”，错误的在括号里改正。(3分)
坚硬．(yìn)(
) 召．集(zhào)(
) 南辕北辙．(zhé)(
)
拉弦．(xián)(
) 喜悦．(yüè)(
) 声音悲惨．(chǎn)(
)
读拼音，写词语。(10分)
pán chɑn kū long jiē fɑng
hé yán yuè sè shúxi yán sù
dīng zhǔ wángyáng bǔláo
用“ ”画出下面句子中的错别字并改正。(5分)
(1)更羸是古时侯魏国有名的射剑能手。( )( )(2)晚上，我画了一副漂亮的画。( )
(3)翠鸟叨
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三年级语文上册第三组10风筝第二课时教案.doc
基本信息
年级
三年级
学科
语文
教学方法
讲授法
教师
翟建晓
单位
课题名称
三年级语文上册第三组10.风筝第二课时教案
学情分析
分析要点: 在低年级的以识字为主要的教学课堂中，到了三年级的我们要学会开始在书上写旁批，要开始针对预习目标来分析课文，讲解课文了，起初的感觉还是有些难度。以老师引领开始，相信慢慢来，我们能行！
教学目标
教学目标
1、知识与能力：认识6个生字，会写13个生字；能流利、有感情地朗读课文。
2、过程与方法：引导学生通过不同形式、不同要求及个性化的朗读来感悟语言文字蕴涵的情感，逐步加深对文本的理解。
3、情感、态度、价值观：体会秋天里放风筝给孩子们带来
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人教版三年级语文上册古诗两首.ppt
夜书所见叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。学习古诗六步法：知诗人，解题意，读诗歌，明诗意，悟诗情，诵诗文。古诗两首诗人简介：叶绍翁，南宋诗人，字嗣宗，号靖逸，江湖派诗人。“夜书所见”就是在夜里把自己所看到的景物写下来。书：写下来萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。这两句写出了诗人因景伤情，感到孤独郁闷。解释：料想是孩子们在捉蟋蟀，因为夜深了还看到远处篱笆下有一盏灯亮着。解释：萧萧秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，让游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。这两句写诗人看到令人倍感亲切的场景，也许由此想到自己的家乡和快乐的童年。0103050
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新课标人教版语文三年级上册《21、古诗两首》.ppt
学习古诗方法：;唐代诗人李白
天门中断楚江开，
碧水东流至此回。
两岸青山相对出，
孤帆一片日边来。?;李白(701～762年)，字太白，号青莲居士，四川人，唐代伟大的浪漫主义诗人。其诗风豪放飘逸，想象丰富，语言流转自然，音律和谐多变。他善于从民歌、神话中汲取营养素材，构成其特有的瑰丽绚烂的色彩，是屈原以来积极浪漫主义诗歌的新顶峰，与杜甫并称“大李杜”，是唐代伟大的浪漫主义诗人，又称为“诗仙”。;;天门/中断/楚江/开，
碧水/东流/至此/回。
两岸/清山/相对/出，
孤帆/一片/日边/来。;楚;天门中断楚江开;天门中断楚江开;1、第一句“天门中断楚江开”
着重写出浩荡东流的楚江,冲破天门奔腾
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山东指的是哪里？ “忆”在诗中是什么意思？ 思念 想念 华山以东，今山西 作者介绍 王维（701—761），唐代著名诗人，画家，这首诗是王维十七岁时因重阳节思念家乡的亲人而作。王维家居蒲州（今天的山西省永济县），在华山之东。所以题称“九月九日忆山东兄弟”。写这首诗时他正在长安谋取功名。 重阳节这天，是谁思念谁？ 王维思念家人 9、古诗两首 古诗学习方法: 了解古诗的作者及背景 理解古诗中字词的意思,了解诗意 体会作者的感情 夜书所见 （宋）叶绍翁 夜书所见 夜：夜晚 书：写 所见：诗人看见的景色 叶绍翁简介 叶绍翁，南宋中期诗人。长期隐居在钱塘西湖之滨。他的诗以七言绝句最佳，富有
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教案人教版三年级语文上册《古诗两首》.docx
教案人教版三年级语文上册《古诗两首》
第1课时：学习《夜书所见》
教学目的：
★认识生字。会写“促、深、忆”等10个字。
★正确、流利、有感情地朗读课文。
★体会诗中地真情实感。背诵课文。
教学重难点：
体会诗中地真情实感。
教学过程：
一、导入新课：
1、简介作者
2、解题：从古诗的标题中你明白了哪些信息？
如：能够明白是写作者在晚上的所见所闻。
二、初知诗意
1、自主学习，放声朗读古诗，借助拼音读准字音，把这首古诗读通、读精确。
2、同桌互读。要求学生把这首诗读给同着听，互相评议，互相指正。
3、指名读古诗，正音。
三、合作学习
1、小组合作，借助注释、结合图意，说说本人读明白了什么？划出
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古诗两首1(人教版三上语文三年级上册)研讨.ppt
九月九日忆山东兄弟【唐】王维 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。 唐代有个大诗人，名叫王维。15岁那年，他就离开家乡，来到京城长安，不觉已经两年了。 来到大街，人来人往，热闹非凡，而他（ ） 路过大院，亲朋相聚，举杯痛饮，而他（ ） 出门远游，游人结伴，互帮互助，而他 （ ） 独在异乡为异客， 每逢 节，我便想起 （ ） 每逢佳节倍思亲 每逢佳节倍思亲
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人教版语文三年级上册21 《古诗两首》课件.pptx
21 古诗两首; 李白（701—762），
字太白，号青莲居士，
自称祖籍陇西成纪（今甘
肃静宁西南）。唐朝浪漫
主义诗人，被后人誉为“诗
仙”。主要作品：《蜀道难》《将进酒》《梦游天姥吟留别》等。; 苏轼（1037—1101），
字子瞻，号东坡居士，
眉州眉山（今属四川）人。
北宋文学家、书画家。唐宋
八大家之一，豪放派词人代表。主要作品：《念奴娇·赤壁怀古》《水调歌头·丙辰中秋》等。;1.找出描写天门山夹江对峙、长江波澜壮阔的雄奇秀丽景色的动词。 2.作者是从哪几个方面来描写西湖美景的？;;课件PPT;课件PPT;课件PPT;课件PPT;课件
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人教版三年级-上册第9课古诗两首.ppt
古诗学习方法: 了解古诗的作者及背景 理解古诗中字词的意思,了解诗意 体会作者的感情 夜书所见 （宋）叶绍翁 夜书所见 夜：夜晚 书：写 所见：诗人看见的景色 叶绍翁简介 叶绍翁，南宋中期诗人。长期隐居在钱塘西湖之滨。他的诗以七言绝句最佳，富有生活情趣。如《游园不值》、《夜书所见》等非常有名。 夜书所见 叶绍翁 萧萧梧叶送寒声， 江上秋风动客情。 知有儿童挑促织， 夜深篱落一灯明。 萧萧 梧叶 送 寒声， 江上 秋风 动 客情。 知有 儿童 挑 促织， 夜深 篱落 一灯 明。 萧萧梧叶送寒声 呼呼的风声吹拂着梧桐的叶子，让人感觉到寒意的到来