(北京版)五年级语文下册第一单元测试题.docx

小学语文实验版教材第十册第?1?单元综合练习 小学 班 姓名 等级 一、 看拼音写词语，把字写匀称端正。（8%） 这段话运用了（ ）的修辞手法，写出 Pān?dēng dàng?dí wǎn rú huà?láng fǎn?pú?guī?zhēn bō?lán?zhuàng kuò 二、比一比，再组词。（4%） 瑕（ ）?拔（ ）泰（ ）?虚（ ） 暇（ ）?拨（ ）?奏（ ）?虑（ ） 三、?把词语补充完整。（4%） （ ）（ ）不断 （ ）（ ）玉立 色（ ）明（ ） 不（ ）一（ ） 四、?照样子把句子补充完整。（4%） 例：漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石。 1.花坛中的花真美啊， 2.他的动作十分敏捷， 了水的特点。“野”在这段话中的意思是 （??????????????）。 七、阅读短文，完成下面的练习。（15%） 长沙之旅 今年暑假，我们到旅游胜地--长沙海滩 避暑。那一段愉快的生活使我永远难忘。 我们经过两天的长途跋涉?,?那天一大 清早就来到了海边。啊?!我见到了茫茫的大 海,看到深蓝色的海的颜色?,听到深沉的海 的吼叫。这时大海正在退潮。潮水退得很快, 五光十色的贝壳都裸露在松软的沙滩上，像 一颗颗珍珠。我没等妈妈允许?,便和妹妹手 拉手向沙滩跑去。 我忙碌地拣着?,对了,这个给小静?,那一 五、?给句子中的“野”字选择正确的意思，?个给高云?,再把这个小海螺送给老师?,让他 把序号写在括号里，再用野字组几个词，写 在横线上。(8%) 野：①野外。②界限。③不是人工养殖的。 ④不受约束的。⑤粗鲁没礼貌。 1.放了几天假，心都玩野了。（ ） 2.站在草原上，视野很开阔。（ ） 3.野火烧不尽，春风吹又生。（ ） 4.这人说话太野。（ ） 六、?按原文填空并回答问题。（17%） （1．漓江的水真静啊，（ ）； （ 漓江的水真清啊，? ）； 漓江的水真绿啊，（ ）。 船桨激起的（ ），扩散出（ ）， 才让你感到（ ），岸在（ ）。 这段话写出了漓江水的（ ）、（ ）、 （ ）的特点。这三个特点都是按照 （ ）的顺序写的。 2.水是野的。索溪像是一个从深山中蹦跳而 出的（ ），一会儿缠绕着山（ ）， 一会儿撅着屁股，赌着气又（ ）。它 尤其爱（ ）：一会儿（ ）， （ ）；一会儿（ ），（ ）。 们一同来分享我的快乐?!我忽然发现沙滩上 有一些嫩绿的透明的东西,便问妈妈:“这是 什么,我怎么没有看到过?” 妈妈笑着说??傻孩子???这就是你最喜 欢吃的海带了 不像?颜色怎么不一样啊???我问 噢??那是因为还没长成的嫩海带???大 海见到你来了?送给你做礼物 我明白了?,深情地看了大海一眼。谢谢 你大海! 在以后的几天里?,我们去划船、游泳、 爬山??长沙真是一个可爱的地方。 1.给空白的句段加上标点符号。（3%） 2.写出下面词语的反义词。(2%) 裸露---(?????)??松软—(????) 3.用_____画出一个比喻句。(2%) 4.给课文分段。(3%) 5．用“??????”画出作者在大海上看到 的、听到的。（2%） 6.为什么那段生活使“我”永远难忘？ （３％） 习作：（40%）你喜欢春天吗？为什么？