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让教育在教学中生根发芽-来源：教育家（第2021020期）-光明日报出版社.pdf

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5454 研究研究让教育在教学中生根发芽付海平 / 贵州省遵义市第四中学教学具有教育性，这本是一个常识。教育学家赫尔巴特在《普通教育学》中就曾提到，既不存在“无教学的教育”，也不存在“无教育的教学”。但在现实的教育活动中让教育在教学中生根发芽，就要让却又普遍存在“有教学，无教育”的现象。教学的教育性学校教育的价值追求走出‘唯分数论’ 被遮蔽和搁置，教育消失于教学中，教学

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