新北师大版三年级下册数学教学案-图文.pdf

第一单元除法

单元分析：

一、教学内容：

1.本单元的学习活动是在学生学习了表内乘除法，两位数除以一位数，商

是一位数的除法，以及千、百、十数除以一位数的除法，两、三位数乘一

位数的乘法，两位数除以一位数，商是两位数的除法的基础上进行教学的。主要

内容包括：两、二位数除以一位数的除法，除法的验算，连除、乘除混合运算，

解决两、三位数除以一位数的实际问题，连除、乘除混合运算的实际问题。

2.本单元内容的安排不是以单纯学习计算法则的形式出现的，而是在解决

实际问题的过程中，帮助学生掌握除法、连除、乘除混合运算的计算方法，体会

解决问题策略的多样化；不断培养学生细心计算、及时验算的学习习惯。

二、单元学习目标

1.经历平均分物的过程，探索并掌握两、三位数除以一位数除法的计算方

法，知道0除以任何不是。的数都得0,进一步理解除法竖式计算的道理，感受

除法与生活的密切联系。

2.结合解决实际问题的过程，正确计算两、三位数除以一位数；理解并掌握

连除、乘除混合运算的运算顺序，并能正确计算。

3.经历观察、操作、推理等活动过程，提高解决相关除法问题的能力；结合

具体情景进行估算，进一步发展估算的意识和能力。

4.在探索除法和乘除混合运算计算方法的过程中，培养独立思考的意识，逐

步养成验算的习惯。

三、单元重点

正确计算两、三位数除以一位数；理解并掌握连除、乘除混合运算计算方法,

并解决相关的实际问题。

四、单元难点

根据乘法的竖式计算，进行正确的试商。

五、教具准备

课件

六、课时安排共（8课时）

分桃子1课时

分橘子「果时

商是儿位数1课时

猴子的烦恼1课时

节约1深时

集邮1课时

买新书1课时

讲故事1课时

三年级数学（下）教学案

课题分桃子两（位数除以一位数）一单元共工课时第i课时

知识与技能：结合具体情境，探索并记住两位数除以一位数（商是两位数）的

计算方法，会正确进行计算。

学习目标过程与方法：经历平均分物的过程，体会平均分物的过程与除法竖式之间的联系。

情感态度与价值观：通过实际操作能抽象出有余数除法的书写格式，培养总结概

括的能力。

1.体验除法的意义，能说出除法竖式的计算过程。

重难点

2.通过实际操作能抽象出有余数除法的书写格式。

教学准备课件、小棒

一、温故知新

课

你的回答及想法

1.口算。

前34X2=404-8=844-2=60X5=

9004-3=354-7=544-9=554-5=

预

习

学法引领：利用乘法口诀来求除法的商及乘法的积。

导

学

二、探索交流

1.通过“分桃子”的情境，思考：

课

“图中有多少个桃子？”

“68中的6表示图中的哪部分？8呢？”

堂

2.解决问题。

学

（1）68个桃子平均分给2只猴子，每只分多少个？

习列算式：

2（）用小棒代替桃子分一分，用算式表示分的过程。

研

讨.•一♦■一—■■•*一*.

VII