部编版五年级下册第二单元习作：写读后感课后作业[含答案].pdf

第二单元习作：写读后感

课后作业

知识点1思路梳理

1．对于本次习作《写读后感》的重点，下列说法错误的一项是（）

A“”

．高度概括名著内容，为写感服务。

B．注意将名著内容有条理、具体地写出来。

C．选择印象深刻的内容来写感受。

D．写感受的过程中，可以抒情，也可以谈体会。

2“

．写读后感，读懂内容是基础，对文本内容的介绍力求简明。例如：《草船借箭》讲述了

”

的故事，给我留下深刻的印象。一篇长长的文章，只用一句话就概括出来了。

3．习作：写读后感

“

结合自身经历谈感想，读感结合：我对《梅花魂》中外祖父说的那番话感触很深。他

说，。反观自己，我却时常轻易地在一个个困难、挫折面前低下头……”

2

知识点框架梳理

4．【我会用素材】根据下面提供的素材完成填空，把握习作重点。

1“”

（）在《西游记》第一回猴王出世的故事中，石猴的情景让我感受到他的自信和

勇敢，可以抓住这个情景来谈感想。

2“”

（）读《三国演义》草船借箭一节时，诸葛亮的特点给我留下深刻印象，可以作

为重点来写。

3

（）《祖父的园子》这篇课文抒发了作者浓浓的之情，让我深受触动，可以抓住这

一情感主旨写感受。

4“”

（）冰心奶奶在《忆读书》一文的最后勉励青少年读者：读书好，，。这句话

说明了的道理，让我深受启发，可以抓住这句话详细展开。

知识点3书面表达

5．习作实践

_____________

题目：读《》有感

从小到大，相信同学们已经读过许多文学作品了，在你读过的文学作品中，有哪篇文章深深

试卷第1页，共2页

打动了你？选择自己感触最深的内容写下来吧！注意把题目补充完整；语句通顺，中心突出；

不少于400字。

开头概述《卖火柴的小女孩》的主要故事情节

读《卖火柴的小女孩》有感中间写出自己感触最深的内容

结尾联系自身实际或阅读积累谈感想

提示可参考上面的思维导图，或者自由发挥，认真完成本次习作。

6．习作练习。

《昆虫记》这本书给你留下了怎样的印象？读后你有什么感想？请你写一篇读后感。要求：

①②③

题目自拟；联系自己的阅读积累和生活经验，把感想写清楚；语句通顺，书写工整，

不出现错别字；④400字左右。

试卷第2页，共2页

1．B

【详解】本题考查习作方法。

B“”

．读后感的重点在于感，即读者在阅读名著后的个人感受和思考，而非对名著内容的详

细复述。虽然理解名著内容是写读后感的基础，但在写作时，并不需要有条理、具体地将名

著内容写出来，而是应侧重于表达自己对名著的理解、感受、思考或受到的启发。此项说法

有误。

B

故选。

2．诸葛亮巧施妙计向曹操借箭

【详解】本题考查习作方法。

读后感，顾名思义，就是读了一本书，一篇文章，一段话或几句名言后，把具体感受和得到

的启示写成的文章。写读