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第2 章第5、6 课时作业：作业要求：形准，每条线的长短疏密要处理好，作业请用jpg 格式递交，以自己名字学号和作业内容命名命名【例张三＋找水平线和灭点】本次作业练习目的：长短与疏密能带动画面节奏，让画面流动起来，长对疏，短对密。难点在于，如何判断这根线是用长线还是短线，这往往决定了这片区域是疏的还是密的，更要注

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