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高中英语语法句子
篇一:快速搞定高中英语语法的100个句子(免费下载版)
1.名词的数
lt;例句
Her family are all music lovers.
她的家人都喜欢音乐。lt;语法分析
family 为集体名词,作整体讲时为单数名词,如考虑到其个体时,则为复数名词。名词的数的概念是指名词的单复数,即名词的可数与不可数名词。一般而言,名词可以分 为两类:即表示人名、地名及某些类人和事物专有名称的专有名词和普通名词。个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词都属于普通名词。个体名词和集体名词可 以用数来计算,成为可数名词,而物质名词和抽象名词一般都不能用数来计算,成为不可数名词名词。lt;触类旁通
(1) Her husband is a Swiss. Her parents are both Swiss.
她丈夫是瑞士人。她的父母都是瑞士人。语法分析:表示某国人的名词单复数同形,类似的还有某些表示动物名称的词,如bison, fish, cod和salmon等。
(2) He 他十五岁中学毕业。语法分析:有些个体名词用作抽象名词,在意义上是不可数名词的。
(3) How much machinery has been installed?
装了多少机器?语法分析:有不少名词在汉语中是可数的,而在英语中确是不可数的。
(4) There is a beauty in simplicity.
朴实之中有一种美。语法分析:其前面加定冠词或不定冠词。
(5) Two beers, please.
请来两杯啤酒。语法分析:一般说来,物质名词是不可数的,因而没有复数形式,但有些物质名词用作可数名词可用来表示“一份”、“一杯”或“一种”等意义。
(6) He came up to shake hands with me.
他走过来和我握手。语法分析:有些名词在某些习惯性的用法中,要用复数,成为相互复数。lt;巩固练习
1. Never make _____[friend] with such a person.
2. I have to change _____[train] here.
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3. The public _____[be] deceived by the newspapers.
4. The gang _____[be] being hunted by the police.
5. No news _____[be] good news.
6. I know a few _____[Japanese].
7. We have defended the _____[fruit] of our victory.lt;参考答案
1. friends 2. trains 3. were 4. is 5. is 6. Japanese 7. fruits
2.关于名词的数的注意点
lt;例句
I bought two bottles of ink yesterday.
我昨天买了两瓶墨水。lt;语法分析
单 kind, sort, type, piece, cake, bottle和grain等单位仍保留单数形式。但如表示一种不确定的复数时,用复数形式。有些单位名词如pair, couple和ton等于复数限定词连用时,可用单数也可用复数。this, that, another和every等单数限定词一般只能与单数名词连用,但复数名词前有一个集体数词,且被看作一个整体时,也可与this等单数限定词连用。lt;触类旁通
(1) I like that two kinds of apple.
我喜欢那两种苹果。语法分析:单位名词如与复数限定词连用,一般要变成复数形式。
(2) The shop sells six kinds of hat.
这家商店出售六种帽子。语法分析:of 后面的名词多用单数形式。
(3) I went to the students reading-room yesterday.
我昨天去学生阅览室了。语法分析:名词有时也可用复数作定语。
(4) He is a seven-year-old boy.
他是个七岁的男孩。语法分析:数词 + 名词作定语,这个名词一般保留单数形式。
(5) I go to see her every two weeks.
我每两周去看望她一次。语法分析:复数名词前有一个集体数词,且被看作一个整体时,也可与单数限定词连用。
(6) Never make friends with such a person.
不要和这样的人交朋友。语法分
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