人教版二年级上册数学择合适的长度单位.ppt

请帮明明改一改！ 　这是小明早上写的一篇日记，我们一起来看一看： 　　早晨，我从2厘米长的床上起床，用15米长的牙刷刷牙，80厘米长的毛巾洗脸。吃完早饭，步行到离家50厘米远的学校去上学，路上还碰到了身高160米的王老师。到了学校，我马上拿出厚1米的课本看起来。 * * * * * * 我们学过哪些长度单位？ 米和厘米 想一想 生活中的1厘米 图钉的长度是1厘米 手指的宽大约是1厘米 说一说下面各物体的长度。 厘米 厘米 大约 厘米 3 4 11 说 一 说 教室门高 黑板的长 教室的长 约 2 米 约 4 米 约 8 米 量度较长的物体 时，用米 (m) 作长度单位。 探究新知 旗杆的高 一根旗杆的高度是13厘米还是13米？ 填空。 1.米和厘米都是（ ）单位，测量图钉 或其他比较短物体的长度，用（ ）作单位比较合适；测量教室的长，用（ ）作单位比较合适。 长度 厘米 米 填“厘米”或“米”。 1.粉笔长7（ ） 2.牛奶瓶高12（ ） 3.洗衣机高1（ ） 4.门高2（ ） 5.松树高10（ ） 6.回形针长3（ ） 7.爸爸身高178（ ） 厘米 厘米 米 米 米 厘米 厘米 填上合适的单位 一张贺卡宽8（ ） 一棵圣诞树高1（ ）35（ ） 一块蛋糕厚约10（ ） 同学们的手掌宽约5（ ） 厘米 厘米 米 厘米 厘米 厘米和米是长度单位。厘米用来量较短的物体。量较长的物体用米来作单位。 * * * * *