自考劳动法考试背诵重点.docx

全国2016年高等教学自学考试劳动法（00167）复习重点 PAGE5 / NUMPAGES5 劳动法考试背诵重点 题型：单选题20*1+多选题10*2+名词解释题4*3+简答题3*5+论述题1*15+案例分析题2*9 劳动法：包括宪法规定的基本劳动制度及劳动主体的权利义务一系列子法、行政法规、规章及司法解释等。 劳动：契约上义务，从属的关系，职业有偿的劳动。 劳动法的渊源/劳动法的形式，宪法；法律；行政法规部门规章；地方性法规和地方性规章；国际劳工公约；规范性劳动法律、法规解释。其他如特别行政区法律、国际惯例等。 劳动法5功能： 保护权益，调动积极性和创造性 组织社会劳动，提高生产率 劳动关系 劳动法律关系 生产关系的组成部分，经济范畴 思想意志关系的组成部分，属于上层建筑范畴 以劳动为前提，发生在现实社会劳动过程之中 劳动法律规范的存在为前提，发生在劳动法律规范调整劳动关系的范围内 内容是劳动 内容是法定的权利义务 规范市场，完善法律保障体系 维护和发展稳定劳动关系，促定团结。 推进社会进步。 劳动关系：劳动者与用人单位之间在实现劳动过程中发生的社会关系。5特征：主体；存在过程之中；兼有双重性质；具有相互交错的特征；主要内容。 自由资本主义时期劳动立法的7个主要内容及特点：缩短了劳动时间，扩大了适用范围；改善劳动条件；工资保障法律；工会组织合法地位的法律；社会保险法；解决劳资纠纷的法律。 当代西方市场经济国家劳动法4特点：关系缓和。社会保障体系为基础。经济全球化冲击和挑战。信息化结构性影响。 国际劳动立法的4形式：组织章程。公约和建议书。组织的决议和会议结论。对国际劳动组织章程以及公约的解释和“判例法”。 国际劳动立法的4内容（核心劳动标准）：自由结社与集体谈判：废除强迫劳动：平等权：禁止使用童工 劳动法的基本原则：立法，指导思想和在调整劳动关系以及与劳动关系密切联系的其他社会关系时应遵循的基本准则。4条件： 贯穿始终，体现核心和灵魂；执法的基本准则，法律规范的最高效力；立法和约束劳动执法相对的稳定性；立法、法和执法具有普遍的指导意义 劳动法的基本原则的5内容：维护合法权益；按劳分配；平等竞争与公平保护；劳动行为自主与劳动基准制约相结合； 法律调节与“三方”对话相结合。 劳动法律关系：之间，在过程中，依据，形成的劳动权利与劳动义务关系。5法律特征： 主体的特定性； 交错共存的特点 内容双重意志 客体特定的劳动行为和财物 围绕劳动者的保护 劳动法律关系与劳动关系： 联系： 基础，表现形式，是现实劳动关系的法律外衣。 反映劳动关系，产生积极的影响，运行与不断完善。 所形成的权利义务关系，是社会内容和法的形式的统一。 区别： 劳动法律关系的主体：参与，享受和承担当事人， 劳动者： 法定年龄、劳动能力，收入为主要生活来源的自然人。 用人单位：依法招用和管理劳动者，规定或的约定劳动条件，劳动保护，劳动报酬劳动组织。 劳动者劳动权利能力和劳动行为能力4特点：统一的。不可分割性。各种因素差别的限制。已经参加了某一种劳动法律关系，一般就不能再参加另一种劳动法律关系。 劳动法律事实：法律规定，能够引起劳动法律关系产生、变更或消灭的一切客观情况。 劳动者的8个基本权利： 就业权、劳动报酬权、休息权、职业安全权、接受职业技能培训权、生活保障权、结社权与集体协商权、合法权益保护权 劳动者的5个基本义务：履行劳动、提高技能、执行规范、遵守纪律道德、其他义务。 劳动就业：劳动能力的、法定劳动年、自愿、劳动报酬或经营收入、社会劳动。 就业促进：国家、帮助公民、实现就业、一系列措施的总称。 就业促进的义务主体： 政府：劳动力市场健康运行的必然要求；控制失业率、维护社会安全的需要；解决就业形势严峻的必然要求； 用人单位、人力资源市场中介机构、职业教育和培训机构以及相关的社会团队。 政府就业促进的7措施 工作协调机制 工作目标责任制度 政策支持体系 公平，就业歧视 就业服务和管理 职业教育和开展职业培训 职业技能鉴定：按照职业技能标准或任职资格条件，通过政考核鉴定机构，进行客观、公正、科学、规范的评价与认证的活动。 就业援助 就业援助的对象：因等原因难以实现就业，以及连续失业一定时间仍未能实现就业的就业困难人员。 劳动合同：是确立劳动关系、明确双方权利和义务的协议。5特征：主体的特定性；主体地位的从属性；条款具有较强的法定性；第三人的物质利益；目的在于劳动过程的实现 劳动合同的3作用： 基本法律形式 人力资源管理的重要手段； 利于防止和减少纠纷 劳动合同的种类3种： 固定期限劳动合同：约定一个明确的合同期限，期限届满可以依法续订，否则就终止 无固定期限劳动合同：约定无确定终止时间。 连续工作满10年