冀教版小学四年级下册数学电子教案第三单元三位数乘两位数.pdf

新苏科版四年级数学下册第三单元三位数乘两位数教案 6课时.doc PAGE \* MERGEFORMAT 1 PAGE \* MERGEFORMAT 1 数学科目第八册第三单元教学计划教材简析本单元在两位数乘两位数的基础上编排，是整数乘法教学的最后一个单元。三位数乘两位数的计算方法与两位数乘两位数十分相似，把它们的教学分开编排，主要是受认数教学的限制。两位数乘两位数的积不会满一万，可以在认识万以内数阶段里教学。三位数乘两位数的积经常会超过一万，只能在认识多位数以后教学。相对于两位数乘两位数而言，三位数乘两位数的计算更容易发生错误，更需要具有良好的习惯，细心运算、及时检验得数。另外，在三位数乘两位数的乘法中，还会出现一些

2018-08-29 约9.8千字 18页立即下载

江苏版小学数学四年级下册课时教案第3单元三位数乘两位数.pdf 第3单元三位数乘两位数第1课时笔算三位数乘两位数 ♦教学设计【教学内容】教材第27页例1和“练一练”，第30页练习五第广4题。【教学目】 1.经历探究三位数乘两位数的笔算方法的过程,掌握三位数乘两位数 的笔算方法。 2.运用已有知识解决新的计算问题,感受数学知识和方法的内在联系。 3.

2025-03-06 约1.69万字 32页立即下载

冀教 19春小学四年级数学下册教案——第三单元三位数乘两位数.pdf 第三单元三位数乘两位数的笔算第一课时三位数乘两位数的笔算教学内容 三位数乘两位数的笔算课型新授课教学目标 1、在自主尝试计算、交流等活动中，经历学习三位数乘两位数乘法计算的过程。（包括知识、 2、掌握三位数乘两位数的笔算方法，能用竖式计算三位数乘两位数的乘法。能力、非力 3、在运用已有经验自主学习新知识的过程中，培养迁移、类推的能力，体验自

2023-10-22 约1.99万字 40页立即下载

冀教版四年级下册数学第三单元三位数乘以两位数 测试卷带答案解析.docx 冀教版四年级下册数学第三单元三位数乘以两位数测试卷一.选择题(共6题，共12分) 1.一桶矿泉水重10千克，100桶矿泉水重（??）吨。 A.1000??????B.100??????C.1 2.两个非0数相乘，每个因数的末尾都有一个0，则积的末尾至少有（??）个0。? A.1???????B.2???????C.3 3.估算：482×31≈（??） A.14942?????B.15000?????C.10500????D.1500 4.与0.76×213结果相同的算式是（??）。?? A.0.076×213????B.7.6×21.3????C.0.213×76 5.450的20倍是（??

2025-01-17 约1.98千字 4页立即下载

冀教版四年级下册数学第三单元三位数乘以两位数 测试卷（重点）.docx 冀教版四年级下册数学第三单元三位数乘以两位数测试卷一.选择题(共6题，共12分) 1.学生书店向希望小学捐书214套，每套有15本。学生书店一共向希望小学捐书（??）本。?? A.3210??????B.3150??????C.229 2.先估算积是几位数，再笔算。510×37＝（?）? A.5766????B.12832????C.18870????D.16692 3.下面（??）题的积最大。?? A.700×0.008????B.70×0.008????C.0.7×0.8????D.0.7×80 4.估算：420×23≈（??） A.800?????B.8400????C.8000???

2025-01-08 约2.21千字 4页立即下载

第三单元三位数乘以两位数测试卷 (含答案）四年级下册数学冀教版.docx 2025年 第三单元测试卷时间：90分钟满分：100分题号 — 二三四五总分得分一、填空。(13分) 1.149×26的积的个位是(),425×70的积的末尾有()个0。 2.一个因数不变，另一个因数扩大为原来的10倍，积就(),两个因数同时扩大10倍，积就()。一个因数扩大6倍，另一个扩大2倍，积就()。 3.小玲走一步的平均长度是45厘米，她从家门口走到超市走了300步，小玲家距超市共()米。 4.39×87+39×113=39×(87+113)运用了乘法的

2025-04-19 约1.98千字 5页立即下载

冀教版四年级下册数学第三单元三位数乘以两位数 测试卷（夺冠）word版.docx 冀教版四年级下册数学第三单元三位数乘以两位数测试卷一.选择题(共6题，共12分) 1.三位数乘两位数的积是（??）。? A.四位数????B.五位数????C.四位数或五位数????D.六位数 2.与420×30的积相同的算式是（??）。?? A.420×3????B.21×600????C.420×300???D.42×30 3.两个非0数相乘，每个因数的末尾都有一个0，则积的末尾至少有（??）个0。? A.1???????B.2???????C.3 4.54×42=（54÷6）×_____，横线上填（??）。?? A.42÷6?????B.42×6?????C.54÷6 5.103的46

2025-05-02 约2.21千字 4页立即下载

冀教版四年级下册数学第三单元三位数乘以两位数 测试卷（夺冠系列）.docx 冀教版四年级下册数学第三单元三位数乘以两位数测试卷一.选择题(共6题，共12分) 1.a×b的一个乘数乘100，另一个乘数也除以5，得到的积等于（??）。?? A.原来的积乘500????B.原来的积乘20???? C.原来的积乘50????D.原来的积乘200 2.最大的两位数和最小的三位数的乘积是（??）。?? A.900??????B.9000??????C.9900 3.下面算式中（??）的积最接近4000。?? A.146×27??????B.182×22??????C.31×128 4.小力在计算287×36时，发现计算器的按键“3坏了,他想了想，还是用这个计算器算出了正确结果。

2025-05-01 约2.31千字 4页立即下载

冀教版四年级下册数学第三单元三位数乘以两位数 测试卷（夺冠）word版.docx 冀教版四年级下册数学第三单元三位数乘以两位数测试卷一.选择题(共6题，共12分) 1.与28×60的计算结果相同的算式是（??）。?? A.210×8????B.208×6????C.280×6 2.与420×30的积相同的算式是（??）。?? A.420×3????B.21×600????C.420×300???D.42×30 3.两个因数相乘，所得的积（）其中一个因数。 A.一定大于????B.一定小于????C.可能大于、小于或等于 4.先估算积是几位数，再笔算。186×31＝（?）? A.5766????B.12832????C.18870????D.16692 5.450×80的积

2025-05-19 约2.7千字 6页立即下载

冀教版四年级下册数学第三单元三位数乘以两位数 测试卷（夺冠系列）.docx 冀教版四年级下册数学第三单元三位数乘以两位数测试卷一.选择题(共6题，共12分) 1.129的27倍是（??），?? A.2322?????B.3483?????C.3323?????D.2352 2.估算：112×58≈（??） A.6496?????B.5728????C.6000????D.4365 3.398×21的积大约是（??）。?? A.8000??????B.6000??????C.5000 4.由140×25=3500，我们可以直接得到280×25的积是（??）。?? A.35000????B.7000????C.10500????D.70000 5.在计算274×35的时

2025-05-20 约2.15千字 4页立即下载

冀教版四年级下册数学第三单元三位数乘以两位数 测试卷（夺冠系列）.docx 冀教版四年级下册数学第三单元三位数乘以两位数测试卷一.选择题(共6题，共12分) 1.先估算积是几位数，再笔算。186×31＝（?）? A.5766????B.12832????C.18870????D.16692 2.最小的三位数乘最大的两位数积是（?）。? A.9900????B.99000????C.99900????D.9990 3.160×50的积的末尾有（??）个0。? A.两个??????B.三个??????C.四个 4.605×30=18150，30扩大10倍，积（??）。?? A.扩大10倍???B.缩小10倍???C.扩大605倍???D.扩大30倍 5.在算式25×20

2025-05-21 约2.13千字 4页立即下载

冀教版四年级下册数学第三单元三位数乘以两位数 测试卷（夺冠）word版.docx 冀教版四年级下册数学第三单元三位数乘以两位数测试卷一.选择题(共6题，共12分) 1.下面（??）题的积最大。?? A.700×0.008????B.70×0.008????C.0.7×0.8????D.0.7×80 2.在乘法算式中，如果一个因数扩大10倍，另一个因数也扩大10倍，那么积（??）。?? A.不变??????B.扩大20倍??????C.扩大100倍 3.一个因数扩大10倍，另一个因数不变，积（?）。? A.不变????B.扩大10倍???C.缩小10倍 4.30×40与下面（??）的结果相同。 A.3×400?????B.3×40????C.30×400 5.在乘法中，一个

2025-05-20 约2.23千字 4页立即下载

小学数学冀教版四年级下册三 三位数乘以两位数教案设计.docx 小学数学冀教版四年级下册三三位数乘以两位数教案设计学校授课教师课时授课班级授课地点教具教学内容分析 1.本节课的主要教学内容：小学数学冀教版四年级下册第三章“三位数乘以两位数”。 2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课以学生已掌握的两位数乘以两位数为基础，通过引入新情境，让学生在探究三位数乘以两位数的计算方法过程中，巩固和运用乘法运算规律。核心素养目标培养学生数学抽象、逻辑推理和数学建模能力；提高学生解决实际问题的能力；增强学生运用数学语言表达和交流的能力；激发学生对数学学习的兴趣和探索精神。教学难点与重点 1.教学重点， ①掌握三位数乘以两位数的计算方法，能够正确进行竖

2025-04-22 约4.49千字 6页立即下载

小学四年级上册数学第三单元三位数乘两位数PPT课件1.ppt 口算： 23×30 = 47×20 = 42×19 ≈ 58×41≈ 690 940 800 2400 从刚才的计算中，你还记得二位数的乘法法则吗？算一算： 56 ×26 = 64 ×34 = 　李叔叔从某城市乘火车去北京用了12小时，火车1小时约行145千米。该城市到北京大约有多少千米？ 145×12＝　　　（千米） 150×10＝1500 150×2＝300 比1800千米少一些用笔算比较准确，得1740 我用计算器验算过了，你算对了答：该城市到北京有1740千米。 145×12 = 145 × 0 5 1 4 2 9 0 + 1

2016-12-29 约字 12页立即下载

小学四年级上册数学第三单元三位数乘两位数PPT课件.ppt 第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM 歪瞥淘击恿桅淆钵不稠状坞讳士办晤娶过笺座度惧娘徽冕烦眶蒲臻浴狱鸳小学四年级上册数学第三单元三位数乘两位数PPT课件第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM 口算： 23×30 = 47×20 = 42×19 ≈ 58×41≈ 690 940 800 2400 曲凌通温哗收遥凰莲芽戎铃洛币晓床幕墩垦信责越羹肾猛脐地隆匿肌狈萍小学四年级上册数学第三单元三位数乘两位数PPT课件第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM PPT模板下载：/moban/ 行业PPT模板：/hangye/ 节日PPT模板：/jieri/

2017-05-01 约3.04千字 16页立即下载

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