文档详情

历史九年级上册复习提纲 填空版.doc

发布:2018-04-11约1.69万字共18页下载文档
文本预览下载声明
九年级上册历史科复习提纲 第1课 人类的形成 一、人类的出现 1.现代人类从 进化而来(属“正在形成中的人”)。、 2. ,是人和动物的根本区别。 3. 是人类进化史上具有决定意义的一步。 4.“完全形成的人”阶段的代表: ①早期猿人: ; ②晚期猿人: 、印度爪哇人; ③早期智人:中国丁村人、 ; ④晚期智人: 、 。 5、 出现的同时,现代人种的差异也显现出来。 6、三大人种(即黄种、白种、黑种人) 出现的原因:人种的差异,是 的结果。 二、氏族社会 1、氏族社会的不同阶段:母系氏族社会(父系氏族社会 母系氏族: 在采集和家务劳动中举足轻重,在社会中占主导地位。 父系氏族:随着 的进步与发展,农业和畜牧业发展起来,男子逐渐取代妇女成为主要劳动力,开始支配社会,父系氏族逐渐取代母系氏族。 2、国家的产生: 后期,随着社会矛盾的加剧,统治阶级设置了一系列机构和设施,如政府、军队、监狱和城墙等,它们的出现,标志着原始社会 的解体和国家的产生。 第2课 大河流域——人类文明的摇篮 一、金字塔的国度——古代埃及 1、国家的出现、统一及灭亡 ①公元 年,尼罗河沿岸出现几十个 小国; ②公元 年,初步统一的古代埃及国家建立起来; ③公元 世纪,埃及被西亚的 灭亡。 2、金字塔(古代埃及法老的陵墓) 金字塔是 的象征。 二、新月沃地孕育的古国——古巴比伦 1、公元 以后,苏美尔人在两河流域( 平原、底格里斯河和 河流域)南部建立起很多奴隶制小国。 2、公元 ,古巴比伦王国国王 统一了两河流域,建立了中央集权的奴隶制国家。 3、汉谟拉比法典:是世界上现存的古代第一部 。 三、古代印度 1、公元 年,印度河流域开始出现一些小国。后来, 入侵古代印度,征服当地居民并把他们变为奴隶,先后在 流域和 流域建立起奴隶制国家。 2、印度的种姓制度 ①统治阶级: (祭司、贵族)、 (国王、武士、官吏); ②被统治阶级: (农民、牧民、手工业者、商人)、 (被征服者、贫困破产失去土地的人); ③影响:种姓制度激化了当时的社会矛盾,并对后来印度社会的发展带来不良影响。 四、古代文明为什么多发生在大河流域? 答:①大河流域气候湿润,光热充足、地势平坦,适合 ; ②河水定期泛滥提供了充沛的水源和肥沃的土壤,有利于 的发展,进而促进了 、 的发展。 第3课 西方文明之源第6课 古代世界的战争与征服 一、公元 年左右,希腊早期文明—— 发祥于克里特岛; 二、雅典城邦的繁荣 1、经济:雅典近海,海上交通便利, 发达; 2、政治: 扩大公民的全力, 可以参加最高权利机构公民大会; 3、文化教育:伯利克里鼓励 ,发展文艺,重视教育。 三、斯巴达城邦的繁荣 1、经济:斯巴达地处内陆,以农业为主; 2、政治:少数奴隶主贵族专制; 3、文化:崇尚 ,注重军事训练。 四、希波战争 1、波斯帝国的形成与扩张:公元 世纪, 以波斯人为中心形成了波斯帝国。波斯帝国频
显示全部
相似文档