《服装色彩》教案——第三章　服装色彩与视觉传达.ppt

《服装色彩》教案 第一单元（3） 第三章　服装色彩与视觉传达 《服装色彩》教案 实训练习课题 《服装色彩》教案 教学内容 《服装色彩》教案 教学内容 红色的表情 橙色的表情 黄色的表情 蓝色的表情 白色的表情 黑色的表情 灰色的表情 紫色的表情 绿色的表情 金色 * * 4 实训 2 理论 学时安排 色彩的联想 教学难点 色彩联想与象征 色彩的视错 色彩的固有情感 色彩的性格表情 教学重点 1使学生了解服装色彩的视觉生理效应。 2掌握各种色彩的固有情感和色彩的性格与表现。 3熟练的运用各种色彩表现色彩联想不同内容。 教学目的 服装色彩与视觉传达 准确的用色彩表现不同的情感 环境 及其整个生活 课题重点及难点 1准确的运用色彩表现出不同的性格及感觉。 2用色才的语言解色彩 涂的要均匀整洁。 3内部的图案要新颖。 3表现效果 20cmⅹ20cm 方形 2规格 纸板（黑色 白色） 剪刀 尺 毛笔 铅笔 水粉 调色盒 1工具 课题要求 色彩联想 课题名称 第一节　服装色彩的视觉生 理效应 一、人眼的构造与色彩视觉 二、视界与色域 三、视觉适应 1．明暗适应 2．色彩适应 四、视觉后像 1．正后像　 2．负后像 五 色彩的视错 ㈠ 色彩的膨胀收缩感　 ㈡色彩的前进后退感　 ㈢ 色知觉恒常　 1．明度恒常 2．色恒常　 ㈣ 色彩的易见度 第二节　服装色彩的视觉心理效应 一、色彩的固有情感 ㈠ 色彩的冷暖感 ㈡ 色彩的轻重感 ㈢ 色彩的明快与忧郁感 ㈣ 色彩的兴奋与沉静感 ㈤ 色彩的华丽与朴素感 二、色彩的性格与表情 ㈠ 红色㈡ 橙色㈢ 黄色㈣ 绿色㈤ 蓝色　 ㈥ 紫色㈦ 黑色㈧ 白色㈨ 灰色㈩ 金色 ⑵ 色彩是一种传统文化的展示 三、色彩的联想与象征 ㈠ 色彩的联想　 联想的概念及类型 ⑴ 具体联想 ⑵ 抽象联想 (二)色彩的象征 ⑴ 色彩是某种特定概念的载体 ⑵ 色彩是一种传统文化的展示 *