第三章 光色和视觉.docx

【学习目标】通过本章内容的学习，学生应了解光的基本属性，掌握色彩三要素的基本概念、色彩与视觉的关系、色彩的情感的关系、视觉功能与电视摄像的关系。【学习要求】1、掌握：色彩三要素的概念、色彩与视觉的关系、视觉功能与电视摄像的关系；2、理解：色彩的情感的关系；3、了解：光的基本属性。【内容提要】光线让我们看到五彩缤纷世界，看到物像的形状,了解光的基本属性是电视摄像的基础。眼睛及其视觉功能是人们感知世界的客观依据,正确地理解和掌握这些功能特点,对于电视摄像的实践和创作来说都具有相当重要的现实意义。【学习内容】第一节 光色基础第二节 色觉反应第三节 视觉功能与电视摄像第一节 光色基础光线让我们看到五彩缤纷世界，看到物像的形状,了解光的基本属性是电视摄像的基础。眼睛及其视觉功能是人们感知世界的客观依据,正确地理解和掌握这些功能特点,对于电视摄像的实践和创作来说都具有相当重要的现实意义。一、光、光谱色在现实生活中,人们可以去认知绚丽多彩的物质世界,可以欣赏到自然风光中那多变的造型，这都离不开光的作用；正是有了光,人们才可以从事生产劳动和社会实 践活动。光对于摄影师来说是一种不可缺少的物质条件又是一种重要的造型手段。摄像师只有对光有了充分的认识、理解和掌握,才能更好的去运用它,创作出优秀 的影视艺术作品来。什么是光？光是一种物质,光是电磁波的一种,具有波和粒子的性质。它的传播形式是波长,以波浪形式进行。光包括无线电波、红外线、紫外线、X射线、γ射线、可见光等,其中,人眼所能见到的光波范围,只是太阳辐射到地球表面全部辐射波段的一小部分,主要局限在380～760nm(毫微米)之间的可见光波部分，如：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等各种光色。英国物理学家牛顿曾经做过一个很著名的实验,他将一束太阳光,从细缝引入暗室,通过在其路径上放置的三棱镜,光产生折射后投射到白色的屏幕上,就显示出以 红一橙一黄一绿一青一蓝一紫顺序排列的美丽色带。如果将这些色光通过三棱镜再聚合,则重新出现白色光。牛顿的这一发现,被称作光的色散现象,色带叫作光 谱。产生色散的原因是光源中不同波长的光折射率不同所致,其中,红色光折射率最小,紫色光折射率最大。我们平时所看到的“白光”是可见光波中不同颜色(不同波长)光混合的结果。最纯正的“白光”是日光。日光的可见光谱红、橙、黄、绿、青、蓝、紫各种光色是一个连续的光谱, 日光被称为全色光源。摄像机彩条信号发生器电路产生白、黄、青、绿、紫、红、蓝、黑的标准彩条信号，供调节编码器用，也可用来调节监视器的亮度、对比度和饱和度。光的特性：光在传播过程中,遇到不同性质的介质时会发生反射、折射、透射、衍射、吸收等现象。二、三基色光整个光谱色可以用红色、绿色、蓝色三种色来代表,这就通常所说的三基色光:红(R)、绿(G)、蓝(B)。这三种色光等量混合就形成白光,若不等量混合则会形成丰富多彩的不同色光。自然界一切景物色彩的形成,都是红、绿、蓝这三种主要色光在景物中不同比例的透射、反射和吸收的结果。因此我们把红、绿、蓝三种色光称为三基色光。红色花朵之所以是红色,主要是由于花朵吸收了其余色光而只反射红色光的缘故；灰色的物体则是由于该物体对所有的色光部分吸收、部分反射的结果。彩色电视系统就是根据三原色光的原理利用三个摄像器件分别感应红、绿、蓝三种色光，并合成为电视的色彩。三、色彩的三要素任何一种色彩都具有色相、明度和饱和度三个特征,称为三要素。1、色相色相指色彩的种类。色相是物理上不同波长的视觉反映，如：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等七大类。如果对色的种类再进行细分：红色里又有紫红和朱红、暖红和冷红；黄色里又有拧橡黄和铭黄、冷黄和暖黄。2、明度明度指色彩的亮度。同一种色彩具有不同的亮度等级,是物理上光线强度的现象。对摄像来说是与照明的强度有关。3、色彩饱和度色彩饱和度是指色彩中黑白灰色的含量。色彩中黑白灰色含量越多饱和度就越低,色彩不鲜艳,发灰、发白或发黑；含量越少,色彩越艳丽，所以色彩饱和度即是色彩的纯度。在电视画面中,影像的饱和度与曝光有关,曝光过度或曝光不足都会降低饱和度,只有曝光正确才能真实的再现物体色彩的饱和度。另外,被摄对象表面的平滑度、照明光线的性质等都会影响画面的饱和度。被摄对象表面(非镜面)越平滑,色彩越鲜艳。四、互补色两种色光等量混合后形成白色光的话,这两种色彩就被称为互补色。常见色彩间的互补关系如图：?在色相环上,距离最远的任何两种色都是互补色，最基本的三对互补色是红与青、绿与品、蓝与黄。第二节 色觉反应一、颜色适应人们发现人眼的视觉具有某种适应性。如人在日光下观察物体的颜色,然后突然改在室内白炽灯下观察同样的色,开始时,物体的颜色带有黄色,过一会儿,视觉适应了,物体的色就又恢复到在日光下原有的色感。眼睛这种对颜色的习惯,叫做颜色适应。二、色的错