部编人教版六年级语文下册第10课《古诗三首》精美课件.docx
部编人教版六年级语文下册第10课《古诗三首》精美课件
目录
课件封面．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2
1.1课文名称．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.2教师姓名．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
课文简介．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
2.1课文背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
2.2课文主题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
古诗三首．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
3.1《登鹳雀楼》．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
3.1.1诗歌原文．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
3.1.2诗歌赏析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
3.1.3课后练习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
3.2《望庐山瀑布》．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
3.2.1诗歌原文．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
3.2.2诗歌赏析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
3.2.3课后练习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
诗歌背诵与默写．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
4.1背诵技巧．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
4.2默写练习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
课堂活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
5.1诗歌朗诵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
5.2诗歌创作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
5.3诗歌讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
课后拓展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
6.1诗歌相关文化知识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
6.2诗歌欣赏推荐．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
教学反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
7.1教学目标达成情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
7.2学生学习情况分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
7.3教学改进措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
1.课件封面
封面设计：
标题：《古诗三首》课件
副标题：部编人教版六年级语文下册
背景：使用淡雅的色调，如浅蓝色或米色，营造出宁静而古典的氛围。
图片：选择一幅描绘古代文人雅集或山水画的高清图片，以增强文化氛围和视觉美感。
字体：采用清晰易读的宋体或楷体，确保文字内容在屏幕阅读时不受影响。
色彩搭配：主要使用白色作为背景，辅以淡黄色或浅绿色作为点缀，以突出主题和增加层次感。
简要介绍《古诗三首》的背景和教学目标，强调学生通过学习这些古诗能够了解中国古典文学的魅力。
提供一份概览表，列出本节课将要学习的古诗及其作者、诗句及鉴赏要点，帮助学生对教学内容有一个整体的了解。
教学重点与难点：
突出本课的教学重点，即理解并赏析《静夜思》、《登鹳雀楼》和《春晓》这三首古诗的意境与表达技巧。
明确指出本课的学习难点，例如如何