人教版数学三年级下册第七单元《简单的小数加减法》说课.pptx

人教版三年级数学下册第七单元简单的小数加减法.ppt 用竖式计算： 32+54= 68-27= 48+9= 25-17= 1、相同数位对齐，从个位起相加减。 2、哪位相加满十要向前一位进1，哪位不够减，要从前一位退1再减。 1个转笔刀和1枝铅笔，一共多少钱？天天向上文具店找你6角（1）一个和，一共多少钱？ 0.8 元 0.6 元（1）一个和，一共多少钱？ 0.8 元 0.6 元 0 . 8 + 0 . 6 1 . 4 8 角 + 6 角 1 元 4 角元角 1、小数加法的竖式

2017-10-18 约1.34千字 17页立即下载

人教版三年级数学下册第四单元简单的小数加减法.ppt * * 简单的小数加减法 热闹的文具超市察看图中的价格，计算买下面的物品要付多少钱？（1）一个和，一共多少钱？ 0.8 元 0.6 元 0 . 8 元 + 0 . 6 元 1 . 4 元 8 角 + 6 角 1 元 4 角热闹的文具超市 ( 2 ) 算一算比贵多少钱？ 1 元 2 角 6 角 1 . 2 元 - 0 . 6 元 0 . 6 元 1元2角减6角等于6角。 1.2 - 0.6 = 0.6（元）热闹的文具超市想一想： 小数加减法计算和整数加减法计算

2017-10-16 约1.71千字 38页立即下载

新人教版小学三年级下册第七单元简单的小数加减法引导学生归纳小数加减法的计算法则.ppt 用竖式计算： 32+54= 25-17= * * 新人教版三年级下册第7单元 1、相同数位对齐，从个位起相加减。 2、哪位相加满十要向前一位进1，哪位不够减，要从前一位退1再减。考考你：（1）0.01元=（）元（）角（）分（2）0.85元=（）元（）角（）分（3）2.38元=（）元（）角（）分 0 2 0 5 8 8 3 1 0 我应该去哪个文具店买？ 0.6元/支 0.6元/支 1.2元/个 0.8元/个 0.6元 0.6元 1.2元 0.8元 = 东东文具

2017-05-04 约小于1千字 15页立即下载

三年级数学下册简单的小数加减法.ppt * * 镇宁自治县朵卜陇乡新苑小学吴洪霞计算下面各题： 32+64= 48+52= 462+354= 100-75= 93-27= 328-146= 96 100 816 25 66 182 想一想：计算整数的加减法应注意什么？返回 8 角 6 角 + 想一想：用小数怎样计算？ 1 元 4 角 4 1 . 0 . 8 0 . 6 + 1 1 . 2 0 . 6 - . 6 0 . 元角拓展练习观察上页商店图 1、买2个练习本多少钱？ 2、小东有2元钱，能买什么东西？ 3、你还能提出哪些问题？返回 6.2 1.4 4.5 + 3.9 0.8 2.3 = 7.5

2017-06-17 约小于1千字 11页立即下载

2024春三年级数学下册第7单元小数的初步认识第3课时简单的小数加减法教案新人教版.docx Page1 第3课时简洁的小数加、减法【教学内容】教科书第96~97页例3、例4及相关练习。【教学目标】 1.理解和驾驭简洁小数加、减法的计算方法，并结合详细生活情境让学生提出问题，能够运用所学学问解决生活中的一些简洁的实际问题。 2.经验小数加、减法计算方法的推导过程，发展迁移类推实力，体验探究乐趣。【教学重点】驾驭小数加、减法的计算方法。【教学难点】能娴熟地计算小数加、减法。【教学过程】一、复习铺垫，谈话导入 1.笔算下列整数加、减法，看谁算得又对又快。 35+98115-8791-2956+23 (学生独立完成，然后集体订正，让学生说说列整数加、减法的竖式计算时要留意哪

2025-04-10 约1.76千字 2页立即下载

青岛版三年级数学下册第六单元信息窗2简单的小数加减法课件.ppt * 从图中，你发现了哪些数学信息？一、情境导入灶台高度0.7米。抽油烟机离灶台0.6米。椅子高0.4米。书桌高0.7米。书柜高1.5米。 0.6米 0.7米 0.4米 0.7米 1.5米根据信息，你能提出什么问题？抽烟机离地面有多高？书柜比书桌高多少米？ ●灶台的适宜高度为0.7米左右。 ●抽油烟机离灶台0.6米左右。 ●椅子高0.4米。 ●书桌高0.7米。 ●书柜高1.5米。二、合作探索竖式继续抽油烟机离地面有多高？推算 0.6米 0.7米 0.7 + 0.6 = 米 0.7 + 0.6 =

2017-02-01 约1.48千字 19页立即下载

三年级下册数学教案第7单元3简单的小数加减法人教新课标.docx 三年级下册数学教案第7单元3简单的小数加减法人教新课标 三年级下册数学教案第7单元3简单的小数加减法人教新课标 三年级下册数学教案第7单元3简单的小数加减法人教新课标第课时简单得小数加、减法 1、理解小数加减法得意义,并掌握一位小数加、减法得计算方法。 2、学生能够比较熟练地笔算一位小数加、减法。 3、培养学生解决问题得能力,感受算法得多样化。【重点】会正确计算一位小数得加、减法,知道小数点对齐就是相同数位对齐。【难点】在计算过程中理解算理。【教师准备】PＰT课件。 1、1元4角＝()元 1、5元=（)元()角 2、列竖式计算。师:您是怎样计算得?整数加、减法得竖式计算有什么需要

2025-04-18 约4.78千字 8页立即下载

专题4 简单的小数加减法 三年级下册数学计算（人教版）.docx 专题4简单的小数加减法（知识精讲+典型例题+专题专练+拓展培优） 1、小数加法。小数点对齐，按照整数加法的计算法则计算，得数的小数点要与加数的小数点对齐。 2、小数减法。小数点对齐，按照整数减法的计算法则计算，得数的小数点要与减数(或被减数)的小数点对齐。考点一：简单的小数加减法 方法总结：计算小数加、减法时,如果有进位或退位，下一位在计算时不要忘记加上进位的1或减去退位的1。【例一】用竖式计算．【分析】根据小数加减法运算的计算法则计算即可求解．【解答】解：【点评】考查了小数加减法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．【例二】口算（1）（2）（3）（4）（5）

2025-03-29 约1.01万字 19页立即下载

三年级下数学课件新人教版数学三年级下册“ 简单的小数加减法”课件人教新课标.ppt 新人教版数学三年级下册 竖式计算： 32+54= 68-27= 1、相同数位对齐，从个位起相加减。 2、哪位相加满十要向前一位进1，哪位不够减，要从前一位退1在减。 1个转笔刀和1枝铅笔，一共多少钱？自学要求：（1）你会用哪些方法计算？（2）用竖式计算时，为什么小数点要对齐？（3）列竖式计算时，要注意什么？ 2 . 4 +4 . 9 6 . 5 +0 . 8 5 . 2 －0 . 7 4 . 1 －3 . 3 尝试练习：用竖式计算： 3 7 · 3 · 7 5 · 4 8 · 0 2.45 + 6

2018-06-21 约小于1千字 11页立即下载

三年级下数学课件新人教版三年级数学下册简单的小数加减法课件人教新课标.ppt 新人教版数学三年级下册 新人教版三年级数学下册 32+54= 68-27= 489+36= 笔算加减法时应注意什么？ 554-322= 热闹的文具超市察看图中的价格，计算买下面的物品要付多少钱？（1）一个和，一共多少钱？ 0.8 元 0.6 元 0 . 8 元 + 0 . 6 元 8 角 + 6 角 1 元 4 角 1 . 4 元 0.8 + 0.6 = 1.4（元） ( 2 ) 算一算比贵多少钱？ 1 元2角 6 角 1元2角减6角等于6角。 1.2 - 0.6 = 0.6（元） 1 . 2 元

2018-06-21 约小于1千字 16页立即下载

三年级下数学课件新人教版数学三年级下册简单的小数加减法课件人教新课标.ppt 新人教版数学三年级下册 大湾小学伽王瑞 1个转笔刀和1枝铅笔，一共多少钱？老师今天买了两样商品共花了2 .3元，老师给了售货员3元钱，请问售货员要找给老师多少钱？你能用竖式帮老师算一算吗？ 3.0 2.3 — 元角 0.7 3 - 2.3= 0.7（元） 2 . 4 +4 . 9 6 . 5 +0 . 8 5 . 2 －0 . 7 4 . 1 －3 . 3 练一练：用竖式计算： 3 7 · 3 · 7 5 · 4 8 · 0 2.45 + 6 2.51 2.31 ＋ 4.5 2.76 5.5 - 4.6 0.9 × × √ 2.45 + 6 2.

2018-06-21 约小于1千字 10页立即下载

2024三年级数学下册第8单元小数的初步认识第3课时简单的小数加减法教案苏教版.docx Page1 简洁的小数加减法 教学目标： 1.经验小数加，减法计算的探究过程，驾驭一位小数加减法的计算方法，能正确地进行计算，并能用来解决有关的实际问题。 2.提高合作意识，培育主动探究精神，体会小数加减法在生活中的广泛应用，感受数学与生活的亲密联系。教学过程：一、创设情境，引入新课（课件出示例题情境）谈话：同学们猜一猜画面中的人是做什么工作的？录音：欢迎各位小顾客光临本店。本店为大家供应免费各色早点，（课件出示点心价目表）假如任选两种食品？让学生自由发言。二、合作沟通，探究新知 1.用竖式计算小数加法。（1）谈话：大家提出了许多的问题，我们先从比较简洁的问题探讨起，买一个馒头和一

2025-04-13 约1.09千字 2页立即下载

三年级下册简单的小数加减法（小添）.ppt * * * 简单的小数加减法 春和中心小学马小添买一个和一支，一共多少钱？ 1 . 计算小数的加法和减法时，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位对齐），再按照整数加减法的法则进行计算，得数里的小数点要和横线上的小数点对齐。小结：下面的计算对吗？把不对的改正过来。 4 . 2 1 - 2 . 6 3 2 4 2 3.2 + 4.0 7 4.3 9 4 . 2 1 - 2 . 6 3 1 . 5 8 3 . 2 + 4 . 0 7 7 . 2 7

2020-02-24 约小于1千字 14页立即下载

三年级数学简单的小数加减法.pptx 简单的小数加减法教学目的1经历小数加，减法计算方法的探索过程。掌握一位小数的加，减法计算方法，并能用来解决有关的实际问题。2提高合作意识，培养主动探究精神，体会小数的加，减法在生活中的广泛应用，感受数学与生活的密切联系。重点难点小数加，减法的竖式计算你们想不想去深圳亲眼看看世界之窗？逛超市商品名称单价（单位：元）火腿肠0．5/根薯片0．7/袋果冻1．8/袋绿茶2．7/瓶方便面2．4/桶当顾客，买商品商品价格表：选择你最喜欢的两样商品，把它们的名称和价格写在你的草稿本上。有一个同学写的商品是：一根火腿肠 0.5元一袋薯片 0.7元那么这个同学一共要付多少钱啊?0.5+ 0.7

2020-02-21 约2.97千字 20页立即下载

三年级数学：简单的小数加减法.pdf 新修订小学数学配套教材数学教案 MathematicsLessonPlans 简单的小数加减法 数学教案/小学数学/小学三年级数学教案编订：XX教育机构小学三年级数学教案精品教学设计 简单的小数加减法 教材简介:本教材主要用途为通过学习数学的内容，让学生可以提升判断能力、分析能力、理解能力，培养学生的逻辑、直觉判断等能力，本教学设计资料适用于小学三年级数学 科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 [教学内容]三年级下册第104~105页的内容。[教材简析]简单的小数加减法是在学生学过万以内数的加、减法和初步认

2025-04-19 约4.03千字 6页立即下载