人教版三年级数学上册第三单元试题.docx.docx

[人教版]小学三年级数学上册第三单元试题.doc 人教版小学三年级上册数学第三单元测试班级姓名一、填空： 1、常用的长度单位有（）、（　）、（　）、（　）、（　）。 2、数学书的封面是（）边形，也是（）形。 3、四边形有（）条直边，（）个角。 4、长方形的周长＝（），正方形的周长＝（） 5．图中共有（）个平行四边形；图中有（）个四边形. 6、伸缩门是运用了平行四边形的（）特性。

2020-02-29 约2.87千字 6页立即下载

青岛版三年级数学上册第三单元信息窗3.第1课时docx .pdf 信息窗3：海产品加工第一课时三位数乘一位数一个因数（中间有0或末尾有0）的笔算乘法教学内容：29—30页两个红点问题及教材30页部分自主练习教学目标： 1．经历探索乘数（中间或末尾有0）的三位数乘一位数计算方法的过程，掌握其竖式的简便写法，能正确地计算这类算题； 2．在研究算法和解决实际问题过程中，培养合情推理能力和数学应用意识； 3．学习中不断让学生体验成功的快乐，增强他们对数学学习的兴趣和信心。教学重点：掌握“乘数（中间或末尾有0）的乘法”的计算方法，理解算理并能正确进行计算。教学难点：使学生明白0在乘的过程中具体的处理方法教学具准备：课件教学过程：教学程序及教师活动

2024-11-16 约4.41千字 4页立即下载

人教版三年级数学上册第三单元练习(六).doc 练习六测量下面的长度应该用什么做单位？把他填在（）里。马拉松长跑比赛全程（）书的厚度（）过街天桥的长度是（）行1千米需要多长时间？把出行方式和相应的时间链接起来。 15秒 15分 1小时 4秒 4分 1小时 1秒 1分 1小时一个游泳池长15米，如果游1千米，要游多少个这样的长度？ 4、8千米=（）米 700米+300米=（）千米 6000米=（）千米 3千米-1千米=（）千米 5、在（）里填上合适的长度单位。黄瓜长2

2018-09-29 约小于1千字 4页立即下载

人教版三年级上册数学第三单元电子备课.doc 三年级数学上册 第三单元 测量单位大庄镇杨家坡小学主备人齐文宏时间2014、8参与者郭守伟高建花李婉【教学内容】人教课标版教材三年级上册第三单元（ p21------35）【教学目标】知识与能力 1、经历实际测量的过程，认识长度单位毫米、分米和千米，初步建立1毫米、1分米和1千米的长度观念；知道1千米=1000米，1米=10分米，1分米=10厘米，1厘米=10毫米。 2、认识质量单位吨，建立1 吨的质量观念，知道1吨=1000千克。 3、能估计一些物体的长度和质量，会选择不同的方式进行测量。 4、培养动手操作能力和应用所学知识解决实际问题的能力

2017-05-02 约1.27万字 23页立即下载

人教版三年级数学上册第三单元测量教案.docx 第第 PAGE #页/共18页 1. 1.复习旧知。第2页/共18页本单元是在学生认识了长度单位厘米和米 ,了解了一些测量方法的基础上进行教学的 ,是学生以后学习测量长度、建立长度观念的基础。这部分内容在生活中无处不在 ,是学生身边的数学。因此学生的已有经验比较丰富 ,这就为分米和千米以及吨的认识奠定了基础。学生之前已经学习了长度单位米和厘米 ,并掌握了米和厘米之间的进率 ,认识了质量单位千克和克 ,能进行简单的估测和测量活动 ,了解了一些有关测量的知识和方法 ,这些都为进一步了解、认识长度单位和质量单位奠定了基础 ,可以说学生已有的经验是比较丰富的了。使学生经历实际测量的

2021-01-18 约1.15万字 18页立即下载

2025-02-22 约3.48万字 58页立即下载

人教版三年级数学上册第三单元教案.docx 第三单元?单元分析一、单元教学目标：? 1、使学生经历测量的过程，认识长度单位毫米、分米和千? 米，建立1毫米、1分米和1千米的长度观念。认识质量单位吨，建立1吨的质量观念。?? 2、使学生知道常用的长度单位间、质量单位间的关系，会进行简单的单位换算，会恰当地选择单位。?? 3、使学生能估计一些物体的长度和质量，会选择不同的方式进行测量。??4、在实际操作中，增强学生合作交流的意识，提高操作技能，发展实践能力。? 二、教学重点：? 1、体验1毫米、1分米、1千米的实际长度，并形成表象。?2、建立“吨”的概念，形成正确的表象，知道1吨=1000千克。?教学难点：? 1、会用毫米作单位进行测量，

2017-05-01 约1.03万字 28页立即下载

2025-02-28 约1.45万字 24页立即下载

人教版三年级数学上册第三单元教案【精】.doc 快乐 第三单元：测量教学计划教学内容测量教材分析本单元是在学生认识了长度单位厘米和米,了解了一些测量方法的基础上进行教学的,是学生以后学习测量长度、建立长度观念的基础。这部分内容在生活中无处不在,是学生身边的数学。因此学生的已有经验比较丰富,这就为分米和千米以及吨的认识奠定了基础。单元整体目标 1.使学生经历实际测量的过程,认识长度单位毫米、分米和千米,建立1毫米、1分米和1千米的长度概念。认识质量单位吨,建立1吨的质量概念。 2.使学生知道常用的长度单位间、质量单位间的换算关系,会进行简单的单位换算,会恰当地选择单位。 3.使学生能估计一些物体的长度和质量,会选择不同的方

2018-10-11 约7.77千字 14页立即下载

2023人教版三年级上册数学第三单元教案.pdf 三单元教学支配老师任教任教 数学三年级第三单元 姓名学科班级单元主毫米和分米的相识题千米的相识（内容）的相识 1、

2024-04-23 约1.48万字 16页立即下载

2025-03-02 约2.63万字 45页立即下载

人教版三年级数学上册第三单元教案2022年.pdf 第三 单元单元 分析一、单元教学目标： 1、使学生经历测量的过程，认识长度单位毫米、分米和米，建立 1 毫米、1 分米和 1 米的长度观念。认识质量单位吨，建立 1 吨的质量观念。 2、使学生知道常用的长度单位间、质量单位间的关系，会进行简单的单位换算，会恰当地选择单位。 3、使学生能估计一些物体的长度和质量，会选择不同的方式进行测量。 4 、在实际操作中，增强学生合作交流的意识，提高操作技能，发展实践能力。二、教学重点： 1、体验 1毫米、1分

2022-12-05 约3.29万字 44页立即下载

人教版三年级数学上册第三单元教案.pdf 第三单元教学计划单元主题：测量单元内容： 1、毫米、分米的认识 2 、千米的认识 3 、吨的认识单元教材分析： “测量 ”与学生的生活实际有密切联系，实性比较强。帮助学生建立相应的长度概念和贡量概念是本单元的一个重要任务，也是解决生活中实际问题的基础。让学生感受 1 毫米、1 分米和 1 千米的长度，1 吨的质量是本单元教学的重点。估测在生活中用得很多，是解决实际问题的具体体现。本单元的学习不仅是学生今后学习的重要

2022-12-07 约4.39万字 58页立即下载

人教版三年级数学上册第三单元：测量（原卷版）.pdf 三年级数学上册 第三单元测量(原卷版) 本专题是第三单元测量。本部分内容是长度单位和质量单位的识、单位换算及实际应用，考点和题型较基础，建议作为本章重点内容内容进行讲解，一共划分为十三个考点，欢迎使用。 [.I/【-q七】奸米有关期岫大w| \/【♦如、】■于箭 eunoMML/ J,(WJAAJ与长席•仅有美VQ・. («A=)工 M——【考点十】职11及91・・的•鼻. 【考点四】•-SH 【♦•石】与―“聚青。Mfi大小晒.【■■L】— /【■点十二】彳雇■■粒■关的实际网■. [六]KHV刻f.\「十三】IHK方・超■. 【考点一】识毫米和分米。【方法点拨】 1.当测量的长度不

2025-04-27 约1.13万字 18页立即下载

人教版三年级上册数学第三单元教案.pdf 第三单元测量单元教材分析：一、教学内容 1.长度单位：毫米、分米、千米 2.质量单位：吨 3.解决问题：用列法一一列举单元教学口标： 1.结合生活实际，使学生经历实际测量的过程，在实践活动中认识长度单位毫米、分米和千米，建立1毫米、1分米的长度观念，明确亳米、厘米、分米、米和千米之间的进率。认识质量单位吨，知道吨和千克之间的关系。 2.使学生知道常用的长度单位间、质量单位间的关系，会进行简单的单位换算。 3.使学生能估计一些物体的长度和质量，会选择合适的单位及工具进行测量。 4.感受数学与生活的密切联系，了解用列法分析问题和解决问题，体验与他人合作交流解决问题的过程。单元教学重点

2025-04-23 约2万字 23页立即下载