金点子大赛—印娜小组.doc

国旅学院第七届“校园 金点子”大赛 2011级旅游管理专业 主 持 人 大 赛 策 划 案 策划人：XX 2012/4/1 主持人大赛策划案 目录 活动背景：…………………………………………………………………………………2 活动目的：…………………………………………………………………………………2 活动时间：…………………………………………………………………………………2 活动地点：…………………………………………………………………………………2 活动构成：…………………………………………………………………………………4 活动流程：…………………………………………………………………………………5 可行性分析： ……………………………………………………………………………8 （附件） 活动背景： 为了丰富同学们的课余文化生活，展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，为配合我院各项活动的展开 , 弘扬校园文化 ,丰富校园生活 , 选拔优秀主持人材，现面向全体在校学生，举行“魅力主持人”大赛。, 给同学们一个展示自己的舞台！ 活动目的： 弘扬校园文化,丰富校园生活,挖掘艺术潜力,为各大小比赛优秀主持人选。 活动时间： 前期 包括宣传时间：待定 报名时间：待定 中期 包括海选时间 和 初赛环节 后期 决赛环节 活动地点： 国土资源与旅游学院121教室 国土资源与旅游学院101教室 活动构成： 前期宣传： 负责人：院宣传部 1. 由宣传部负责做两幅巨型海报和四幅小海报，于开赛前分别贴于各校区宣传栏进行宣传。 2. 由每个班级的宣传委员在自己班级里面组织以及宣传。 前期报名： 负责人：院学生会文艺部 参赛对象： 全院在校学生 , 大一、大二、大三均可报名参加 参赛须知： 男生不得低于170cm，女生不得低于160cm。 ㈡.普通话标准，言辞得体，讲话流利不结巴。 ㈢.台风好形象气质俱佳。 ㈣.知识面广，反应敏捷，应变能力强。 ㈤．有才艺可以表演。 （要求填写表格，留有个人所在学院班级，特长爱好，及联系方式。） 中期： 赛前安排 根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后，召集所有的报名同学在指定教室开会，做赛事的通知和指导工作，使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程，明确准备的方向。 后期 组织初赛，复赛及决赛顺利进行。 负责人：院文艺部，学习部，实践部 学分认证： 学分认证 三等奖 二等奖 一等奖 初赛 0.2 复赛 0.3 0.4 0.5 决赛 0.6 0.7 0.8 （该学分为C模块学分） 活动流程： （一）、初赛 1.自我介绍 30秒 2.自备稿件朗诵 1-2分钟 （考察参赛选手的普通话标准程度, 初步筛选出一批普通话较好 , 较熟练基本素质良好的选手进入复赛 ） （二）、决赛 1. 自我介绍 30秒 （要求语言精辟、新颖大胆 , 富有自我特色 , 带有丰富的表情及自然大方的肢体动作） 2. 素质表现 2-3分钟 （参赛选手在短时间内 , 模仿或者自己设计主持一段节目 , 要求得体大方 , 用语言和简单的肢体动作带动场上气氛 . 若是模仿主持 , 不必拘泥于原版刻意模仿 , 最好展现出自己的风格和特色） 3. 才艺展示 2-3分钟 （在短时间内 , 展示具有自己特色的才艺 , 形式多样 , 如 : 话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等 , 要求新颖 , 能吸引观众的眼球） （ 注：选手准备各自才艺 , 本环节也是各位选手为自己拉票的环节 , 选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离 , 为自己拉票。本环节主要考察参赛选手的语言表达能力 , 台风 , 形象气质 , 才艺等方面，最后选拔10人进入决赛） 4. 模拟主持 （选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目 , 进行现场主持 。包括 : 新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等 . 允许加入与观众互动的环节） 5. 记忆猜想 （本环节主要对各位选手的记忆能力做一个基本考察。工作人员提前准备好绕口令、古代诗词做成小卡片 , 选手进行现场抽取、待准备30秒后开始作答） 6. 最后陈述 （选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述 , 本环节也是选手为自己加分的最后机会） 7. 评比办法 ：按照所有评委打分的‘平均分’记入成绩 1. 自我介绍 30秒 ( 总 2 分 ) 语言简洁流畅 -----1 分 介绍个