4534.普通高等教育“十一五”国家级规划教材·21世纪大学本科计算机专业系列教材:计算机网络教师用书(第3版).pdf
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普通高等教育“十一五”国家级规划教材·21世纪大学本科计算
机专业系列教材:计算机网络教师用书(第3版)
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目录:
第0章计算机网络课程知识点组织的总体说明
0.1从科研工作角度探讨计算机网络课程改革的定位
0.1.1计算机网络技术在新一代信息技术发展中的作用
0.1.2计算机网络技术发展对网络课程教学的影响
0.1.3计算机网络技术发展三条主线的分类方法
0.2从教学研究角度认识计算机网络课程改革的方向
0.2.1以教学研究指导教学与教材体系建设
0.2.2研究计算机网络课程内容“变”与“不变”的关系
0.3对computernetworks第3版-第5版内容变化的分析
0.3.1第1章“概论”内容的变化
0.3.2第2章“物理层”内容的变化
0.3.3第3章“数据链路层”内容的变化
0.3.4第4章“介质访问控制子层”内容的变化
0.3.5第5章“网络层”内容的变化
0.3.7第7章“应用层”内容的变化
0.3.8第8章“网络安全”内容的变化
0.4本科网络课程教学定位与教材体系建设方案的设计
0.4.1本科网络课程教学定位
0.4.2计算机网络课程教学与教材体系建设
0.4.3网络课程内容先进性与系统性的关系
0.4.4网络理论教学与能力培养并重的关系
0.4.5教材体系适用的范围
0.5计算机网络课程教学内容
0.5.1主教材《计算机网络(第3版)》知识点结构
0.5.2《计算机网络教师用书(第3版)》编写的指导思想
0.5.3《计算机网络实验指导书》编写的指导思想
0.5.4《计算机网络软件编程指导书》编写的指导思想
0.5.5《计算机网络习题解析与同步练习》编写的指导思想
0.5.6网络课程教材的使用与教学方法的讨论
0.6教材内容与研究生入学统考(网络技术)大纲内容要求的关系
0.6.1对研究生入学统考(网络技术)大纲内容的分析
0.6.2计算机网络体系结构
0.6.3物理层
0.6.4数据链路层
0.6.5网络层
0.6.6传输层
0.6.7应用层
0.6.8对于复习、备考的建议
第1章计算机网络概论
第一部分学习目的、要求与知识点结构
第二部分教学内容问答
1.1计算机网络的形成与发展
1.2计算机网络技术发展的三条主线
1.3计算机网络定义与分类
1.4计算机网络的组成与结构
1.5计算机网络拓扑结构
1.6分组交换技术的基本概念
第三部分习题参考答案与解析
第2章网络体系结构与网络协议
第一部分学习目的、要求与知识点结构
第二部分教学内容问答
2.1网络体系结构的基本概念
2.2osi参考模型
2.3tcp/ip参考模型
2.4osi参考模型与tcp/ip参考模型的比较
2.5网络与internet协议标准化组织与管理机构
2.6一种建议的参考模型
第三部分习题参考答案与解析
第3章物理层
第一部分学习目的、要求与知识点结构
第二部分教学内容问答
3.1物理层与物理层协议基本概念
3.2数据通信的基本概念
3.3频带传输技术
3.4基带传输技术
3.5多路复用技术
3.6同步光纤网sonet与同步数字体系sdh
3.7接入技术
第三部分习题参考答案与解析
第4章数据链路层
第一部分学习目的、要求与知识点结构
第二部分教学内容问答
4.1差错产生与差错控制方法
4.2数据链路层的基本概念
4.3面向比特型数据链路层协议-一hdlc协议
4.4数据链路层滑动窗口协议与帧传输效率分析
4.5ppp协议
第三部分习题参考答案与解析
第5章介质访问控制子层
第一部分学习目的、要求与知识点结构
第二部分教学内容问答
5.1局域网技术的发展与演变
5.2ethernet基本工作原理
5.3交换式局域网与虚拟局域网技术
5.4高速ethernet的研究与发展
5.5ethernet组网设备与组网方法
5.6局域网互联与网桥
5.7无线局域网
第三部分习题参考答案与解析
第6章网络层
第一部分学习目的、要求与知识点结构
第二部分教学内容问答
6.1网络层与ip协议
6.2ipv4协议的基本内容
6.3ipv4地址
6.4路由选择算法与分组交付
6.5internet控制报文协议——icmp
6.6ip多播与igmp协议
6.7mpls协议
6.8地址解析协议arp
6.9移动ip协议
6.10ipv6协议
第三部分习题参考答案与解析
第7章传输层
第一部分学习目的、要求与知识点结构
第二部分教学内容问答
7.1传输层与传输层协议
7.2udp
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