《就业指导》教学大纲.pdf

《就业指导》教学大纲 课程名称： 《就业指导课程》 英文名称：《Career Guidance》 学 分： 2 总学时： 36 实验（上机）学时： 无 开课专业： 电子商务、经济学、财务管理、资产评估、物业管理 一、课程性质、目的和培养目标： 本课程以促进大学毕业生充分就业为目标。结合当前我国毕业生就业形势，帮助毕业生 树立正确的职业观、就业观和创业观，从而顺利地走向社会。 通过本课程的学习，学生应 了解当前毕业生就业形势和就业环境、就业市场及其运行机制，掌握基本的就业技巧、就业 中的权利和义务以及就业手续的办理程序。 二、预修课程：无 三、课程内容和建议学时分配：（40 学时。含 36 课时，复习考试 4 课时） 章 节 内 容 学时 第一章 高校毕业生就业形势 4 课时 第一节 高校就业人数与就业率以及原因分析 高校历年扩招毕业学生概览；高校历年毕业人数与就业率统计 就业难的原因分析：高校毕业生就业的大众化 第二节 大学生就业形势与期望 对历届就业趋势的展望和分析 第二章 合理定位 整合资源 充分就业 4 课时 第一节 合理定位 通过自身定位和职业定位来明确自己的职业发展方向，落实职业规 划 第二节 整合资源 通过自身资源和整合公众资源帮助大家拓展职业领域 第三节 充分就业 提升就业率和就业质量 第三章 组织类型分析 4 课时 第一节 外企：黄金职业，白领生活 外企对大学生的吸引力；外企青睐的能力素质模型 第二节 大型国企：职业的保险柜？ 介绍国企招聘面试流程，金融行业发展介绍 第三节 民企：成长快车道？ 民营企业类别；外资企业与民营企业用人观的异同，列举知名民企 的面试案例 第四章 简历制作 6 课时 第一节 钻石简历 , 钻石品质 如何准备求职材料和简历制作的原则 第二节 巧手写简历 中英文简历的内容编排、排版以及撰写注意事项 第三节 求职信撰写 学会撰写简历之外进行情感沟通的求职信 第五章 面试 6 课时 第一节 面试前的准备和职业礼仪 面试前的信息收集以及做好模拟面试，了解职场礼仪从容应对。 第二节 组织招聘技术及面试案例介绍 笔试 ；职业性向测试 ；智力测试；个性测试 面试：1、结构化面试；2、非结构化面试 ；3、压力面试；4、情 境面试 ；5、以行为为基础的面试 第六章 职业分类与择业 4 课时 第一节 职业与职业分类 职业的内涵、特征和功能；职业分类及其基本特征； 第二节 职业发展与选择 职业的发展趋势；适应职业发展，提高自身竞争力 第三节 职业生涯规划与自我综合评价 个性特征分析与职业生涯规划 第七章 职业人 4 课时 第一节 大学生角色概述 大学生与职业人的区别 第二节 应届大学生求职中的职业人素养体现 承担责任是你成长必须的步骤；压力是表现你工作能力的机会；超 越领导对你的期望；建立高效的工作习惯；个体差异源于思维方式； 向你身边的所有人学习；不犯同样的错误；人无信不立；撒谎是自 毁前程的最好途径 第八章 就业流程与劳动关系 4 课时 第一节 就业签约程序 毕业生就业管理部门的工作程序；毕业生就业协议签订程序 第二节 签订劳动合同；保障正当权益 劳动合同的概念、签订程序、 续订劳动合同；劳动合同的条款； 事实劳动关系；劳动合同的解除；劳动争议的处理 四、教材和参考书目： 教材： 《和你一起面试》 韩 宇 中国市场出版社 2008 年版 参考书目： 1.《挑战 500 强面试官》群言出版社 蒋娇 著 2006 年版 2.《你的船，你的海——职业生涯规划》 程社明著 2007 年版 3.《职业化：21 世纪的竞争力》 李宏飞著 2006 年版 4.《从应届毕业生到名企高管》 莫海兵著 2007 年版 就业指导网： 1.上海师范大学就业信息网 2.中华英才网 3.前程无忧网 4.应届生求职网 5.上海高校毕业生就业指导中心 五、课外学习要求： 学生须做到课前阅读教材，课后收集相关资料，以加深当前就业形势的了解，提升择业 竞争力，同时准备课堂提问。 六、考核方式： 本课程考核总评成绩由三部分组成： 第一、平时成绩占 15%。