文档详情

游戏法在小学低年级篮球教学中的应用研究　.docx

发布：2025-01-09约1.93万字共18页下载文档

文本预览下载声明

PAGE4

游戏法在小学低年级篮球教学中的应用研究

【摘要】：本文运用文献资料法、实验法、数理统计法，对海安市城南实验小学二年级两个班级的学生进行为期8周的的实验，实验组和对照组分别采用游戏教学法和传统教学法，对实验成绩进行进行统计分析，由此得出结论：游戏教学法有利于小学低年级篮球教学目标的实现，有利于学生学习兴趣的提高，是一种较好的教学模式。

【关键词】：篮球教学；游戏教学法；小学体育

1.前言

1.1选题依据

篮球运动是一项普及率较高的运动项目，越来越多的年轻一代加入到篮球技能学习的队伍中去，学校体育中，篮球教学也作为重要的组成部分之一，目的是教授篮球基本技术

显示全部

相似文档

趣味性游戏在小学低年级识教学中的应用研究.docx 研究报告 PAGE 1- 趣味性游戏在小学低年级识教学中的应用研究 一、研究背景与意义 1.趣味性游戏在小学低年级识字教学中的重要性 (1)在小学低年级的识字教学过程中，趣味性游戏扮演着至关重要的角色。这个阶段的孩子正处于好奇心旺盛、想象力丰富的阶段，对于单调乏味的传统教学方法往往缺乏兴趣。而趣味性游戏能够以轻松愉快的互动方式激发孩子们的学习兴趣，使得原本枯燥的识字过程变得生动有趣。通过游戏，孩子们可以在玩乐中不知不觉地学习汉字，从而提高他们的识字能力和学习积极性。 (2)趣味性游戏在小学低年级识字教学中的重要性还体现在它能够促进孩子们的全面发展。游戏中的互动性和竞争性能够锻炼孩子们的思维能力
2025-04-12 约1.22万字 23页立即下载
自然拼读法在低年级英语拼读教学中的应用研究.docx 自然拼读法在低年级英语教学理论与实践自然拼读法在低年级英语教学理论与实践拼读教学中的应用研究◎刘芳则以后，为了加深对单词的记忆，可以采用动作记忆法，例如，在学习dog、cat、right、left、big、small等单词时，辅以相应的动作，以此加深对这些单词的记忆。此外还有一种叫Tonguetwister的语言游戏，可以起到使学生更全面的了解英语语言特色，掌握拼读规律的作用。自然拼读法的训练也是有一些技拼读教学中的应用研究 ◎刘芳则以后，为了加深对单词的记忆，可以采用动作记忆法，例如，在学习dog、cat、right、left、big、small等单词时，辅以相应的动作，以此加深对
2025-06-01 约2.15千字 2页立即下载
体育游戏法在高中篮球教学中应用.doc 体育游戏法在高中篮球教学中的应用 　　摘要：虽然篮球是高中生非常喜欢的一种体育运动，但是传统的篮球教学却存在很多问题。传统的篮球教学由于过分强调技术因素，且教学模式单一、内容枯燥乏味，导致学生学习的积极性和主动性不高，篮球教学效果也不尽如人意。针对这种情况，将体育游戏法融入高中篮球教学中，可以弥补传统篮球教学的不足，提高篮球教学的趣味性，激发学生的学习兴趣，同时也能促进学生综合素质的提升。对体育游戏法在高中篮球教学中应用的作用以及方法进行了探究关键词：体育游戏法；高中篮球教学；具体作用 篮球教学在高中生素质教育的过程中起着重要的作用。虽然由于升学的压力，成绩已经成了高中教育的核心
2017-05-25 约字 5页立即下载
游戏法在小学数学教学中的应用研究.doc 游戏法在小学数学教学中的应用研究 　　摘要：对于小学数学教育而言，调动学生数学学习兴趣应该是教育的中心，作为教师要积极创新教学模式，利用学生喜爱的游戏法展开数学教学活动，这对于激发学生学习兴趣，促进学生有效学习数学知识，培养数学思维具有积极的作用。　　关键词：小学数学；游戏法；应用　　中图分类号：G632 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2015）18-158-01 　　游戏是人生不可缺少的内容，无论是什么年龄段的人，游戏对他们永远充满吸引力。尤其是对于小学生而言，游戏更是主导着他们的生活思想。在小学生数学教学中，要积极利用游戏教学法，激发学生对学习活动、学
2016-12-04 约2.68千字 5页立即下载
游戏教学在小学低年级数学教学中的应用效果.docx 游戏教学在小学低年级数学教学中的应用效果目录一、内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4 1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5 1.1.1时代发展对小学数学教育的要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6 1.1.2提升小学低年级数学教学质量的必要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7 1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8 1.2.1游戏化教学的理论基础．．．．．．．．．．．．
2025-05-30 约4.43万字 74页立即下载
小学低年级垃圾分类游戏化教学策略研究与应用教学研究课题报告.docx 小学低年级垃圾分类游戏化教学策略研究与应用教学研究课题报告目录一、小学低年级垃圾分类游戏化教学策略研究与应用教学研究开题报告二、小学低年级垃圾分类游戏化教学策略研究与应用教学研究中期报告三、小学低年级垃圾分类游戏化教学策略研究与应用教学研究结题报告四、小学低年级垃圾分类游戏化教学策略研究与应用教学研究论文 小学低年级垃圾分类游戏化教学策略研究与应用教学研究开题报告一、研究背景意义《小学低年级垃圾分类游戏化教学策略研究与应用教学研究开题报告》二、研究内容 1.垃圾分类知识在小学低年级教学中的融入策略 2.游戏化教学在小学低年级垃圾分类教育中的应用方法 3.垃圾分类游戏化教学
2025-05-16 约5.92千字 14页立即下载
初探自然拼读法在小学低年级英语教学中的应用.docx 小教园地 126 初探自然拼读法在小学低年级英语教学中的应用 ■张俊萍摘要：自然拼读法又称“phonics”,它不仅是以英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼字，增进阅读能力与理解力的教学法，更是以英语为第二语言的英语初学者学习发音规则与拼读技巧的教学方法。低年级英语教学中，如果只让学生进行机械记忆往往比较枯燥，所以让学生感受发音和拼写之间的关系，对提升学生英语词汇学习及阅读学习效率有着重要的意义。关键词：自然拼读；小学英语；应用一、自然拼读法在目前小学英语教学中的现状 (一)自然拼读法现有理论研究笔者翻阅浏览了近10年杂志及网上的研究报告，发现系统性的成教学体系的研究性报告，及对学生学
2025-05-17 约2.23千字 2页立即下载
小学数学低年级教学中游戏化学习的应用教学研究课题报告.docx 小学数学低年级教学中游戏化学习的应用教学研究课题报告目录一、小学数学低年级教学中游戏化学习的应用教学研究开题报告二、小学数学低年级教学中游戏化学习的应用教学研究中期报告三、小学数学低年级教学中游戏化学习的应用教学研究结题报告四、小学数学低年级教学中游戏化学习的应用教学研究论文小学数学低年级教学中游戏化学习的应用教学研究开题报告一、研究背景与意义随着教育改革的不断深入，小学数学低年级教学中游戏化学习的应用逐渐受到重视。游戏化学习作为一种新型的教学方式，能够激发学生的学习兴趣，提高学习效果，对于培养学生的综合素质具有重要意义。二、研究内容 1.分析小学数学低年级教学现状，了解学
2025-03-31 约6.7千字 16页立即下载
游戏教学在小学低年级语文语文课堂教学中的应用研究.pptx 游戏教学在小学低年级语文语文课堂教学中的应用研究汇报人：XXX2025-X-X 目录1.研究背景与意义 2.游戏教学理论概述 3.小学低年级语文教学现状分析 4.游戏教学在小学低年级语文教学中的应用 5.案例分析 6.游戏教学实施的效果分析 7.结论与建议 01研究背景与意义研究背景游戏教学兴起随着教育信息化的发展，游戏教学作为一种新型的教学模式，越来越受到教育界的关注。近年来，游戏教学在我国中小学教育中的应用逐年上升，据相关数据显示，2019年全国中小学游戏教学的应用率已达到30%以上。低年级语文教学特点小学低年级语文教学是学生语言能力发展的关键时期，这一阶段的学生注意力集中时间较短，对直
2025-03-07 约6.04千字 31页立即下载
游戏教学在小学低年级语文语文课堂教学中的应用研究.pptx 游戏教学在小学低年级语文语文课堂教学中的应用研究汇报人：XXX2025-X-X 目录1.引言 2.游戏教学的理论基础 3.游戏教学在小学低年级语文教学中的设计原则 4.游戏教学在小学低年级语文教学中的应用案例 5.游戏教学在小学低年级语文教学中的实施策略 6.游戏教学在小学低年级语文教学中的效果评价 7.游戏教学在小学低年级语文教学中的挑战与对策 8.总结与展望 01引言 游戏教学在小学语文教学中的意义提升学习兴趣游戏教学通过趣味性强的活动，能有效激发学生对语文学习的兴趣，据调查，采用游戏教学的班级，学生兴趣度提升20%以上。促进知识吸收游戏教学将知识点融入游戏中，学生在轻松愉快的氛围中学习，
2025-03-07 约5.64千字 35页立即下载
游戏教学法在小学低年级数学教学中的应用研究.docx 研究报告 PAGE 1- 游戏教学法在小学低年级数学教学中的应用研究 一、研究背景与意义 1.国内外游戏教学法研究现状 (1)国外游戏教学法的研究起步较早，经过多年的发展，已经形成了一套较为成熟的理论体系。研究者们从游戏心理、游戏设计、游戏评价等多个角度对游戏教学法进行了深入研究。例如，美国心理学家帕特里克·希利（PatrickHickey）在其著作《游戏心理学》中，详细探讨了游戏对个体认知、情感和社会行为的影响。此外，英国教育学家约翰·赫斯特（JohnHattie）在其著作《游戏化学习》中，提出了游戏化学习的概念，并分析了游戏化学习在提高学生学习动机和成绩方面的作用。 (2)国内游戏教学法的
2025-04-06 约1.2万字 23页立即下载
游戏化教学方法在小学低年级数学教学中的应用研究.docx 游戏化教学方法在小学低年级数学教学中的应用研究 目录内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4 1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5 1.1.1时代发展对小学低年级数学教学提出的新要求．．．．．．．．．．．．．7 1.1.2游戏化教学在小学教育中的价值体现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8 1.1.3本研究对小学低年级数学教学实践的指导意义．．．．．．．．．．．．9 1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
2025-06-09 约5.85万字 103页立即下载
小学低年级英语教学中的游戏应用.docx 1 1 小学低年级英语教学中的游戏应用 摘要：该论文的研究对象是就读于小学一二年级，年龄为六到八岁的幼儿。研究方法主要采用了观察法，文献研究法和个案研究法。论文开篇简要介绍了幼儿英语游戏教学的背景。论文正文围绕着“为什么采用游戏，采用什么游戏，怎用采用和开发游戏”三方面来论述游戏在 低年级英语教学中所扮演的角色并探究其在实际教学中的优缺点。结篇分析了目前国内幼儿英语游戏教学存在的主要问题并给出相应的建议和解决方法。关键词：低年级，游戏教学，英语教学 低年级英语游戏教学概况在把英语游戏教学应用到课堂之前，小学英语教师应首先全面了解什么是游戏以及游戏教学。人们容易对课堂游戏产生这
2020-10-09 约6.36千字 11页立即下载
游戏教学法在小学低年级数学课堂中应用的研究 .pdf 游戏教学法在小学低年级数学课堂中应用的研究--第1页南阳市基础教育教学研究课题结项申报书课题名称：游戏教学法在小学低年级数学课堂中应用的研究 项目编号：2016199 项目来源：南阳市教育局报告内容：1、立项通知书（复印件） 2、研究方案 3、开题报告 4、重要过程性材料 5、其它课题主持人：丁玉萍课题组成员：李文富李明锐王东方惠薇李连净项目完成单位：社旗县兴隆镇中心学校结题时间：二零一七年五月 游戏教学法在小学低年级数学课堂中应用的研究--第1页 游戏教学法在小学低年级数学课堂中应用的研究--第2页目录一、立项通知书二、研究方案…………1 三、开题报告…………7 四、重
2025-04-13 约6.21万字 73页立即下载
小学低年级数学教学中的游戏运用研究论文.docx 小学低年级数学教学中的游戏运用研究论文摘要：本文旨在探讨小学低年级数学教学中游戏运用的策略及其对学习效果的影响。通过对游戏在数学教学中的重要性、现状分析以及实际案例的阐述，为小学低年级数学教师提供有效的游戏运用方法，以提高学生的数学学习兴趣和成绩。关键词：小学低年级；数学教学；游戏运用；学习兴趣；教学效果一、引言（一）游戏在小学低年级数学教学中的重要性 1.提高学生的学习兴趣 小学低年级的学生正处于好奇心强、注意力容易分散的年龄阶段。运用游戏进行数学教学，可以激发学生的学习兴趣，使他们在轻松愉快的氛围中学习数学知识。游戏教学能够将抽象的数学概念具体化，让学生在动手操作、互动交流中自然
2025-03-01 约3.97千字 9页立即下载

游戏法在小学低年级篮球教学中的应用研究 .docx

游戏法在小学低年级篮球教学中的应用研究　.docx