苏教版八年级生物上册课件-：第15章复习导学.ppt

2016-2017苏教版八年级生物上册总复习课件.ppt 生物多样性生物种类的多样性基因的多样性：利用基因多样性可以按照人类所需改良基因，在同一物种中培育出不同的优良品种。生态系统的多样性：包括森林、农田、草原、湖泊、海洋、荒漠、城市等生态系统。生物的多样性生物的多样性基因的多样性生物种类的多样性生态系统的多样性生物的多样性内在形式最直接体现外在形式保护生物多样性的措施 1、建立自然保护区（最为有效的措施） 2、迁地保护把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。 3、科学研究保护建立濒危物种的种质库（植物的种子库、动物的精子库等），以

2017-07-10 约7.98千字 57页立即下载

2021年苏教版八年级上册语文(1-15课)知识导学合集：《父母的心》.pdf 2021年苏教版八年级上册语文(1-15课)知识导学合集：《父母的心》--第1页精选word 文档下载可编辑勤奋学习，是我们大家共同的目标。只有努力，才可以成功，才可以达成目标。下面课件为您推荐苏教版八年级上册语文(1-15 课)知识导学合集: 《父母的心》。俗话说可怜天下父母心，也许从日本小说家川端康成的这篇小说中，我们能找到这句俗语最好的诠释。在这篇小说里，作者以他惯常的柔腻、纤细的笔

2023-05-02 约7.21千字 6页立即下载

八年级生物上册第15章第1节DNA是主要的遗传物质课件苏教版.ppt DNA是主要遗传物质生物的性状传给后代的现象叫做遗传男性核型女性核型染色体位于细胞核内，在生物传宗接代中起重要作用。 DNA和蛋白质是染色体的主要成分，其中DNA是主要遗传物质。在DNA分子的双螺旋结构中，有特定遗传效应片段，叫做基因。 1990年10月，被誉为生命科学“阿波罗登月计划”的国际人类基因组计划启动。 1999年9月，中国获准加入人类基因组计划，负责测定人类基因组全部序列的1%，也就是3号染色体上的3000万个碱基对。中国是继美国、英国、日本、德国、法国之后第六个国际人类基因组计划参与国，也是参与这一计划的惟一的发展中国家。 1999年12月1日，国际人类基因组计划联合研

2017-04-04 约小于1千字 18页立即下载

苏教版八年级生物教案【15篇】.doc PAGE2/NUMPAGES2 苏教版八年级生物教案【15篇】 苏教版八年级生物教案（篇1）一、指导思想在认真学习和深入贯彻《生物课程标准》（实验稿）为依据，在继承我国现行生物教学优势的基础上，力求更加关注学生已有的生活经验；以培养学生的学习兴趣、教会学生如何学习、提高学生综合成绩为重点，更加强调学生的主动学习，增加实践环节。以促进学生转变学习方式——变被动接受式学习为主动探究式学习为突破口。使每一个学生通过学习生物，能够对生物学知识有更深入的理解，能够对今后的学习方向有更多的思考；能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展；能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。为学

2025-02-14 约5.67千字 10页立即下载

苏教版八年级生物教案15.docx 研究报告 PAGE 1- 苏教版八年级生物教案15 一、导入新课 1.1.讲解新课标题和主要内容在新的一课中，我们将深入探讨“植物的光合作用与呼吸作用”这一主题。首先，我们将介绍光合作用的基本原理，即植物如何利用阳光、水和二氧化碳合成有机物，并释放出氧气。这一过程不仅对植物自身至关重要，同时也是地球上所有生物能量来源的基础。我们将通过生动的实例和图表来展示光合作用的步骤，包括光反应和暗反应，以及光能转化为化学能的奇妙过程。接下来，我们将重点讨论呼吸作用，这是植物细胞内能量转换的另一个关键过程。呼吸作用主要发生在细胞的线粒体中，它将有机物分解成二氧化碳和水，同时释放出能量。我们将详细解析呼吸

2025-04-23 约1.15万字 23页立即下载

5.14.4生物的分类课件 生物苏教版八年级上册.pptx 第5单元第十四章第四节生物的分类 苏教版八年级上册 1.列举生物分类的依据。 2.举例说出生物分类的等级。 3.尝试根据一定的特征对生物进行分类。教学目标新课导入当我们到商品繁多的超市购买东西，看到琳琅满目的商品，如何快速找到我们所需要的商品呢？新知讲解生物种类繁多（至少200万种），如不进行分类，人类就很难对他们进行研究并加以利用。为什么要对生物进行分类？新知讲解一、生物分类的依据常见的生物分类新知讲解生物分类的依据：相似程度（形态结构、生理功能等）你能将它们进行分类吗？新知讲解新知讲解新知讲解二、生物分类的等级新知讲解当你网购商品时，如何填写地址？

2025-01-05 约1.32千字 22页立即下载

2025年春苏教版生物八年级下册教学课件第25章第3节免疫预习导学.pptx 免疫第十单元第25章第3节苏教版生物（初中）（八年级下）本节预习内容：人体的免疫功能区别人体的特异性免疫和非特异性免疫人体具有保卫自身的三道防线你知道为什么在生活中有的人虽然接触到病菌、病毒却不会患病？为什么患过麻疹的人就不患麻疹了？皮肤和黏膜当人体虚弱，免疫力下降时，或人体皮肤受伤的时候，病菌会侵入人体。第一道防线：第二道防线：1、体液中的杀菌物质2、体液中的吞噬细胞思考:上述两道防线的作用特点?人人生来就有的,它们不是只针对某一类特定的病原体,而是对多种病原体都有防御作用,因此叫做非特异性免疫。第三道防线免疫器官：免疫细胞：胸腺淋巴结脾脏淋巴细胞思考:人体第三道防线的作用特点

2025-04-22 约小于1千字 9页立即下载

八年级上册苏教版生物复习提纲.pdf

2018-03-19 约字 8页立即下载

苏教版八年级上册生物复习提纲..doc 苏教版八年级上册生物复习提纲 2016-01-11?Bio-Zhou?初中生物 1、此提纲简单总结了苏教版七年级上册的所有知识点，其中粗体字部分为命题老师常用考点，可要多看看哦； 2、字体颜色并非重点、难点的区分，而是为了避免手机阅读时的视觉疲劳； 3、距离考试时间较紧，建议坚持每天花15——20分钟看一遍，已掌握的内容可以直接跳过；第一节五彩缤纷的植物世界一、藻类植物 1.分类单细胞藻类：衣藻、硅藻；多细胞藻类：水绵、紫菜、海带。 2.特征：①种类很多，大多生活在水里 ②结构简单，有单细胞的（衣藻、硅藻），也有多细胞的（水绵细胞的结构、紫菜、海带）③细胞内含有叶绿体，能进行

2017-01-25 约7.95千字 10页立即下载

2024苏教版八年级生物上册复习题.pdf C.种.R.科、目纲.门D.科.科\K,目、纲.门初二生物明末发习尊 17.下列属于我国特有坳稀俄博的是() 1.“H出江花红胜火，春来江水绿如故”-春天气温相宜，水中的绿色物大量繁殖，使春水苗A.银杉B.桃树C.毛竹D.杨梅漆料绿波,这类物卡.要是＜)18.海南黑冠长皆城是国家I汲爱护动内,花上世纪五卜年头的有第0。多只，可是到了七十年头 A.k类《物［B.蕨类物C.苔麻物D.裱子物末仅科7只.I珈)年建立自然爱护区后.现在才方22只.造成明年琪冠长臂痕数附刖减的I：.要 2.AttJW.北京网检Aj妣决求HCS国酩奇入境的100多只咕然螂1”501只沽加蛛，点片厂t：们入地缘由是＜＞

2025-03-18 约2.19万字 5页立即下载

八年级上册生物复习提纲（苏教版）.doc PAGE PAGE 6 第十四章丰富多彩的生物世界（复习资料） 1、生物分类依据：生物学家依据生物的形态结构特征、营养方式、在生态系统中的作用以及在进化上的亲疏远近关系等，将生物分为若干类群。 1、生物分类等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。种是生物界最基本的分类单位。原则：在生物各类群之间，所处的共同分类单位越小，它们之间的相似程度就越大，表明它们的亲缘关系就越近。若两种生物分类上同属于一个小的分类单位，那么它们一定同属于一个大的分类

2018-10-23 约7.04千字 6页立即下载

八年级上册苏教版生物复习提纲全.doc PAGE PAGE 8 八年级上册生物复习 第14章生物的生殖与发育 1、无性生殖：（定义）：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。（方式）：出芽生殖、营养生殖、植物组织培养。 2、出芽生殖：酵母菌、水螅 3、营养生殖：（定义）：依靠营养器官（植物的根、茎、叶）进行的无性生殖。（优点）：①保留植物亲本的优良性状，②加快植物生殖的速度。（方式）：嫁接、扦插、压条。枝接：将一株植物体带有芽的枝接到另外一株植物体上，使它们愈合成一株完整的植物体。（接穗：带有芽的枝

2018-08-26 约6.8千字 9页立即下载

2017-01-26 约5.05千字 11页立即下载

苏教版八年级生物上册期末复习卷..doc 八年级生物复习卷 1．近期，北京国检局截获来自德国邮寄入境的100多只活蟑螂和501只活蜘蛛，避免了它们入境形成生物入侵等危害．蟑螂和蜘蛛在生物分类中最小的共同分类单位是（　　）　 A．界 B．门 C．纲 D．目 2．稻田里的青蛙与害虫之间的关系属于（　　）　 A．竞争关系 B．合作关系 C．捕食关系 D．寄生关系 3．下列生态系统有“绿色水库”之称的是（　　） A．农田生态系统 B．海洋生态系统 C森林生态系统 D．城市生态系统 4．爱护花草树木是每个人的责任和义务．树木属于生态系统中的（　　）　 A．非生物部分 B．生产者 C．消费者 D．分解者 5．生

2017-01-27 约7.45千字 13页立即下载

2017-06-08 约4.99千字 11页立即下载