幼儿园安全教育活动记录表.docx
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活动时间
授课人
班级
活动名称
活动目标
活动过程：
活动实录：
幼 儿 园 安 全 教 育 活 动 记 录 表
活动效果：
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打印版幼儿园安全教育记录表.doc
资料
时间
班级
教师
题目
教 育 内 容
教育效果
幼儿园安全教育记录表
2016-2017学年第一学期安全教育记录
班 级：
教 师:
达浪中心幼儿园
幼儿教师
幼儿教师是教师队伍中不可忽略的重要力量。她们主要以女性教育者为主，负责教育学龄前儿童也就是幼儿。幼儿教师主要对幼儿进行启蒙教育帮助他们获得有益的学习经验，促进其身心全面和谐发展。幼儿教师在教育过程中的角色决不仅仅是知识的传递者，而且是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。
教师的言行举止是幼儿模仿的榜样，对幼儿起着潜移默化的作用。所以，作为一名合格的幼儿教师必须具
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乐成春苗幼儿园安全教育记录表
安全教育主题教育时间
内容：
年 月 日
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幼儿园安全教育培训记录表;目录;幼儿园安全教育培训目的;提升安全意识;;幼儿园安全教育培训内容;安全知识教育;应急处置技能;安全规则与制度;安全案例分析;幼儿园安全教育培训方式;理论与实践相结合;角色扮演与模拟演练;安全知识竞赛;;幼儿园安全教育培训效果评估;培训参与度评估;安全知识掌握情况;应急处置能力测试;安全行为习惯观察;幼儿园安全教育培训记录表使用与管理;记录表的填写规范;;记录表的定期审核;谢谢
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幼儿园《学前教育法》教研活动记录表 (1).docx
幼儿园《学前教育法》教研活动记录表
时间
202x.6.9
地点
小会议室
记录人
陈x芙
主持人
徐x薇
参加人员
全体幼儿园教职员工
活动主题
学习《学前教育法》有关条款
活动目标
通过学习，积极加强家园共育，尊重儿童，不体罚，不歧视，积极保护儿童的名誉、隐私等。
活动记录
一、主持人讲话
今天教研活动主要任务是学习《学前教育法》有关条款，活动主要有三个议程：一是分管张园长带领大家学习《学前教育法》有关条款；二是大家讨论发言；三是王园长总结讲话。现在开始进行第一项议程。
二、学习《学前教育法》有关条款
1.家园共育
（1）条例——第十六条：父母或者其他监护人应当依法履行抚养与教育儿童的义务
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幼儿园《学前教育法》教研活动记录表.docx
幼儿园《学前教育法》教研活动记录表
时间
202x.6.2
地点
小会议室
记录人
陈x芙
主持人
徐x薇
参加人员
全体幼儿园教职员工
活动主题
学习《学前教育法》有关条款
活动目标
通过学习，理解坚持公益普惠基调、坚持保育和教育相结合、坚持学前教育的本真追求（入学准备不得小学化）的相关要求。
活动记录
一、主持人讲话
今天教研活动主要任务是学习《学前教育法》有关条款，活动主要有三个议程：一是分管张园长带领大家学习《学前教育法》有关条款；二是大家讨论发言；三是王园长总结讲话。现在开始进行第一项议程。
二、学习《学前教育法》有关条款
1.坚持公益普惠基调
（1）条例——第二十五条：县级以上地方
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幼儿园《学前教育法》教研活动记录表 (1).docx
幼儿园《学前教育法》教研活动记录表
时间
202x.6.18
地点
二楼活动室
记录人
陈x芙
主持人
徐x薇
参加人员
全体幼儿园教职员工
活动主题
学习《学前教育法》有关条款
活动目标
通过学习，让每一位幼儿教师都应该熟知《中华人民共和国学前教育法》，深入领会其精神实质，切实贯彻落实到教育教学工作中。
活动记录
一、主持人讲话
今天教研活动主要任务是学习《学前教育法》有关条款，活动主要有三个议程：一是分管张园长带领大家学习《学前教育法》有关条款；二是大家讨论发言；三是王园长总结讲话。现在开始进行第一项议程。
二、学习《学前教育法》有关条款
陈园长带领全体教师深入学习了《中华人民共和国学前教
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幼儿园心理健康安全教育记录表模板.docx
幼儿园心理健康安全教育记录表模板
20XX年11月21日星期四
时间
10：00
地点
小班
主持人
内容
《心理健康》
记录人
出席人
小班全体师生
一、活动目标
1.理解故事内容，不怕黑。
2.初步建立独立、自主的意识，并养成勇敢、乐观的个性品质。
3.积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。
二、活动准备：
带门帘的房子一座，蛋糕模型一只，狗、兔、猫、熊毛绒玩具各一。
活动过程：
引入情境，激发幼儿的活动兴趣。
教师操作教具，师生共同探索故事情节。
幼儿猜想小动物在黑房子里发现了什么。
引导幼儿探索黑房子里有什么。
鼓励幼儿不怕黑，积极设法解救小熊。
揭密黑房子里究竟有什么。
教师再次讲述
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幼儿园安全教育活动记录范文.docx
幼儿园安全教育活动记录范文
在幼儿园的教育过程中，安全教育是不可或缺的一部分。为了提高幼儿的安全意识，增强他们的自我保护能力，我园于2023年10月开展了一次全面的安全教育活动。此次活动的主题是“安全伴我行”，旨在通过多种形式的教育，让孩子们在愉快的氛围中学习安全知识，提高他们对周围环境的认识和应对突发情况的能力。以下是本次安全教育活动的详细记录。
一、活动背景
随着社会的发展，幼儿园的安全问题愈发受到重视。近年来，因幼儿安全意识薄弱而引发的安全事故屡见不鲜，严重影响了幼儿的身心健康和家庭的幸福生活。为了有效预防安全事故的发生，我园决定定期开展安全教育活动，以提升幼儿的安全意识，帮助他们掌握基
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幼儿园区角活动观察记录表.doc
幼儿园区角活动观察记录表
观察对象
年龄
性别
所在区角
观察时间
所在班级
?
观察
情况
记录
评价
与分析
教师介入
及策略
改进措施及目标
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幼儿园教研活动记录表范文.docx
幼儿园教研活动记录表内容范文
幼儿园教研活动记录范文1
教研活动时间:xxxx年
教研活动地点:幼儿园教研室
教研活动主持人:李xx
参加对象:全体教师
活动实录:
主持人:在一日常规中，教师制定的常规就是要确保幼儿安全，发展幼儿的自我意识及自我管理能力。规则的制定原本为了促进幼儿的良好发展，它只是一种手段，并不是最终目的。但幼儿园的常规教育往往存在着为管而管的误区。我们中班级部就“如何培养幼儿良好的一日常规”这一主题进行教研活动。中班全体教师带着自己的经验与心得进行了一次面对面的交流。
王老师:常规是社会的客观存在，幼儿期是个体个性形成的重要时期，逐步认识、理解和掌握活动中的常规是必要的。
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幼儿园教研活动记录表40744.pdf
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黎塘六小幼儿园教研活动记录
整理范本
地 点 教研
时 间 经验分享
内容
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幼儿园教研组活动记录表.pdf
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幼儿园 教研组活动记录表
教研主题 审议主题内容
教研时间 主持人 记录人
研讨成员
地点 周次
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石排镇中心幼儿园教研活动记录
时 间 2011年 2月20日 地 点 教研内容 经验分享 会议室 主持人 麦丽明 应参加学习人员 全体教师
教
研
过
程
记
录 一、教师在教学中存在的误区：
数的组成是数概念教育内容中的一个重要组成部分，10以内数的组成最为大班数学活动的一个重点，主要引导幼儿探索、体验、感受其中所蕴含的一些简单的数量关系，如总数与部分数的包含关系、等量关系、互换关系、互补关系、分合的有序性，应该说是赋予幼儿一种获得新知识的智力上的潜在能力，帮助幼儿解决日常生活中的一些问题，对促进幼儿思维的发展具有重要的价值。然而，我们大班教师由
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幼儿园室外区活动观察记录表.pdf
室外区活动观察记录表
观察日期9月28日观察地点大操场观察者XXX
观察内容操场观察对象刘鑫雅年龄3-4岁
观察目的引导幼儿尝试用自己的身体做各种动作，发展协调能力。
《指南》依据幼儿的情绪特点与发展需要，围绕目标
《指南》“情绪安定愉快”，提出了各年龄段幼儿的典型表现，如
目标情绪稳定、保持愉快情绪、适度表达和调节情绪等，为具
体教育引导指明了方向。
今天天户外体育活动，孩子们玩小老鼠钻洞的游戏，
一开始我让孩子们自由的玩小老鼠找食物，孩子们个个都
很兴奋，有的小朋友还大声说话，尤其是刘鑫雅小朋友，
到处跑来跑去，还不时推别的小朋友。我也及时提醒了
她，可是没什么效果。当我们玩小老鼠钻山洞的
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幼儿园室外区活动观察记录表.doc
室外区活动观察记录表
观察日期
9月28日
观察地点
大操场
观察者
XXX
观察内容
操场
观察对象
刘鑫雅
年龄
3-4岁
观察目的
引导幼儿尝试用自己的身体做各种动作，发展协调能力。
《指南》目标
《指南》依据幼儿的情绪特点与发展需要，围绕目标“情绪安定愉快”，提出了各年龄段幼儿的典型表现，如情绪稳定、保持愉快情绪、适度表达和调节情绪等，为具体教育引导指明了方向。
观
察
实
录
今天天户外体育活动，孩子们玩小老鼠钻洞的游戏，一开始我让孩子们自由的玩小老鼠找食物，孩子们个个都很兴奋，有的小朋友还大声说话，尤其是刘鑫雅小朋友，到处跑来跑去，还不时推别的小朋友。我也及时提醒了她，可是没什么效