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新时代农村中小学图书管理的新路径-来源：课程教育研究（第2018009期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

发布：2023-02-08约8.73千字共2页下载文档

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课程教育研究年第期论坛·交流 Course Education Ressearch 2018 9 心理、生理等等，”留守儿童”由于缺少家长的及时教育和约束，和生活思想进行摸底，建立完善的档案，档案并且进行实时的更经常会产生不成熟的自我认定。举个案例来说，我们学校六新，最起码保证每人都有一个档案，学生的升学和转学，他的成年级有一个男同学由于父母外出打工，

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