丁耘精品课程申请表doc - 复旦大学精品课程.doc
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编号
2010年度复旦大学精品课程
申 报 表
推 荐 院 系 哲学学院
课 程 名 称 古希腊哲学
课程层次(本/专) 本科
课程类型 人文类基础课程
所属一级学科名称 哲学
所属二级学科名称 外国哲学
课 程 负 责 人 丁耘
申 报 日 期 2010年3月2日
学年授课学生数 约200人
复旦大学教务处
二○○九年十二月
填 写 要 求
一、请严格按照表中要求如实填写各项。
二、申报表文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次出现同一词时可以使用缩写。
三、请以word文档格式填写表中各栏目。
四、凡涉密内容不得填写,需要说明的,请在本表说明栏中注明。凡有可能涉密和不宜大范围公开的内容,请在说明栏中注明。
课程负责人情况
1-1
基本
信息 姓 名 丁耘 性别 男 出生年月 1969年7月 最终学历 博士 职 称 副教授 电 话 学 位 博士 职 务 传 真 所在院系 哲学学院 E-mail dingyunfudan@ 通信地址(邮编) 200433 复旦大学哲学学院
2
教学
情况 近五年来讲授的主要课程(含课程名称、课程类别、周学时;届数及学生总人数)
(不超过五门);承担的实践性教学(含实验、实习、课程设计、毕业论文、毕业设计的
年限、学生总人数);主持的教学研究课题(含课程名称、来源、年限、本人所起的作
用)(不超过五项);作为第一署名人在国内外主要刊物上发表的教学相关论文(含题目
刊物名称与级别、时间)(不超过十项);获得的教学表彰/奖励(含奖项名称、授予单
位、署名次序、时间)(不超过五项)。
1,西方哲学史(上下)(专业课,2学时,2届,约100)
2,《哲学原典导读》(人文1,2学时,4届,共约500余人)
3,《古希腊哲学》(人文2,2学时,4届,共约500人)
4,《理想国导读》(通识核心,2学时,4届,共约200人)
5,《西学经典导读》(通识核心,2学时,4届,共约200人)
教学相关论文:
1.《柏拉图理想国第一卷讲疏》(《古典思想与现代政制》,中国政法大学出版社,2008)
2.《论语。八佾》选讲,〈思想的临界〉,华东师范大学出版社,2009
奖项:上海市优秀青年教师(2009年度,上海市教委)
3
学术
研究 近五年来承担的学术研究课题(含课题名称、课题类别、来源、年限、本人所起作用)
(不超过五项);在国内外主要刊物上发表的学术论文(含题目、刊物名称与级别、时
间、署名次序)(不超过十项);获得的学术研究表彰/奖励(含奖项名称、授予单位、
时间、署名次序)(不超过五项)。
课题:
西方哲学通史多卷本(国家社科,参与)
《政治现象学与国家问题》(校金苗,主持)
《马克思主义中国化问题研究》(冶方基金会,主持)
论文:
《是与易》, 《思想史研究》第五期
《论哲学的当代使命》,《复旦哲学评论》第4期
《启蒙主体性与三十年思想史》《读书》2008年第11期
4.《文化的五四与政治的五四》,文化纵横2009年第3期
5.逻辑研究中的存在问题,现象学与哲学评论2002年
主讲教师情况
2-1
基本
信息 姓 名 林晖 性别 男 出生年月 1969年9月 最终学历 博士 职 称 副教授 电 话 学 位 博士 职 务 传 真 所在院系 哲学学院 E-mail huilin@ 通信地址(邮编) 200433 复旦大学哲学学院
2
教学
情况 近五年来讲授的主要课程(含课程名称、课程类别、周学时;届数及学生总人数)
(不超过五门);承担的实践性教学(含实验、实习、课程设计、毕业论文、毕业设计的
年限、学生总人数);主持的教学研究课题(含课程名称、来源、年限、本人所起的作
用)(不超过五项);作为第一署名人在国内外主要刊物上发表的教学相关论文(含题目
刊物名称与级别、时间)(不超过十项);获得的教学表彰/奖励(含奖项名称、授予单
位、署名次序、时间)(不超过五项)。
1.“康德哲学”“德国古典哲学”、西方哲学原典选读、 “西方思想文化史”。学术研究课题“康德与兴趣问题”、“分析的马克思主义”、“康德的实践哲学”发表论文《康德实践理性中的兴趣问题》, 《人文社会科学与当代中国》2004年10月《康德的理性兴趣说》,《哲学门》;2004年12月《康德实践理性中兴趣问题产生之根源》,等等。 职 称 副教授 电 话 学 位 博士 职 务 传 真
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