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谈初中化学课堂教学中学困生的学科情感培养-来源：课程教育研究（第2018052期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

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课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第52期科学窑自然物理学科与其他学科不同袁在学习物理学时袁由于其自身三尧改变传统的教学模式袁提高物理教学的效率与实践性知识很难理解袁学生学起来有些困难袁这无疑对初中物理教师首先袁就是讲练结合遥在讲解物理基础知识的过程中袁教的教学提出了更高的要求遥如果在教学中通过思维导图的方师应让学生走进实验室进行亲自实践遥例如袁在进行物理实验式袁可以将一些抽象尧复杂尧难以理解的内容转化为更

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