七年级上册第五单元全教案.doc

Unit?5???Do?you?have?a?soccer?ball??教材分析 一教材分析 本单元是Go for it!七年级上册Unit 5的内容。它以Do you have a soccer ball?为题介绍了日常生活中常见的一些体育用品名称。如：have, soccer ball ，ping-pong ball ，baseball , basketball ，tennis ，ping-pong bat ，tennis racket等，围绕球类名称，通过I have a/an… I don’t have a/an… A: Do you have a /an…? B: Yes，I do./ No，I don’t. 和拓展句型 A: Do they /…have a /an…？ B: Yes，they do./ No，they don’t. 句型的操练，学习动词have的一般现在时用法。为本单元后面话题 “与朋友共度时光”做好铺垫而开展的教学活动。在已学习Is this your pencil?确认物品所属的基础上，进一步对物品的所属进行问答，培养学生运用知识的能力，通过这些英语交流以促进学生努力提高自己的听、说、读、写的能力。 二、教学目标 1. 知识目标 （1）词汇： have, soccer ball ，ping-pong ball ，basketball baseball ，tennis ，ping-pong bat ，tennis racket. （2）句型： I have a/an… I don’t have a/an… A: Do you have a /an…? B: Yes，I do./ No，I don’t. A: Do they/… have a /an…? B: Yes，they do./ No，they don’t. 2. 能力目标: （1）掌握所给的有关体育词汇，运用所属关系句型：Do you have a soccer ball?进行问答，并能把它们运用到生活中去。培养学生良好的听、说、读、写的能力。 （2）通过观察、想象、模仿和表演等能熟练、生动地模拟操练、运用句型，并具有一定的独创性。 3. 情感目标： （1）通过球类运动词汇的学习与运用，让学生体会到一种学习的成功感。可以提高他们学习英语的兴趣，积极参与英语实践活动。 （2）在与同伴合作完成任务中，体验一种集体荣誉感，增强团队精神。 （3）热爱学习，热爱运动。 三、教学重点难点 教学重点： 1.词汇： have, soccer ball ，ping-pong ball ，basketball baseball ，tennis ，ping-pong bat ，tennis racket. 2.句型： I have a/an… I don’t have a/an… A: Do you have a /an…? B: Yes，I do./ No，I don’t. A: Do they/… have a /an… ? B: Yes，they do./ No，they don’t. 教学难点： 1.运用助动词do。 2.除you外，其他人称使用have的用法。 四、课时安排 Section A 1a—1c 1课时 Section A 2a—2d 1课时 Section A 3a-3c 1课时 Section B 1a—1d1课时 Section B 2a—2c 1课时 Section B 3a— Self-check 1课时 2016-2017学年度 七 年级英语 教案 Title ?Unit?5???Do?you?have?a?soccer?ball? The type Of lessons New lesson Number of sections Designer 张kog Auditor 赵世鹏 Teacher Date Analysis of the Teaching Material 【Curriculum requirements】 the course mainly introduce the ball words and sentences Do you have... .. ? So in the explanation patterns before, let student cognitive words, can use pictures and physical methods for instruction. Analysis of the Teaching Material： t