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图示教学法在印尼中高级学生线上成语教学中的应用研究
摘要
随着互联网教育的发展，汉语国际教育线上教学已然成为流行趋势，是
汉语学习者学习汉语的重要途径。采用什么样的教学方法，提高汉语学习者
的成语水平，一直是汉语国际教育成语教学的研究重点。本文尝试寻求适合
线上成语教学的教学法，将图示教学法应用在线上成语教学中，帮助学习者
处理成语学习的难题。
本文结合成语和图示教学法的相关理论，分析图示教学法对成语教学的
作用。采用访谈和调查问卷的方式，向国际汉语教师和印尼中高级学生进行
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