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人教版五年级数学上册解简易方程教学课件.docx

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人教版五年级数学上册解简易方程教学课件

目录

人教版五年级数学上册解简易方程教学课件(1)................3

一、情境导入...............................................3

1.1同学们,你们知道吗?...................................3

1.2方程是什么?...........................................3

二、新知探究...............................................4

2.1简易方程的定义.........................................5

2.2简易方程的解法.........................................5

2.3解一元一次方程的步骤...................................6

2.3.1去分母...............................................6

2.3.2去括号...............................................7

三、巩固练习...............................................8

3.1求解简单的一元一次方程.................................9

3.2解决实际问题..........................................10

四、课堂小结..............................................11

4.1本节课学习内容回顾....................................11

4.2学习建议与鼓励........................................12

五、布置作业..............................................13

5.1基础练习题............................................14

5.2实际应用题............................................14

六、教学反思..............................................15

6.1课堂教学亮点与不足....................................16

6.2后续教学改进措施......................................17

人教版五年级数学上册解简易方程教学课件(2)...............18

一、情境导入..............................................18

(一)生活实例引入........................................18

(二)问题情境展示........................................19

二、新知探究..............................................20

(一)认识方程............................................20

(二)解方程的意义........................................21

(三)等式的性质..........................................22

三、解方程方法............................................23

(一)等式的基本性质1.....................................24

(二)等式的基本性质2.....................................24

四、巩固练习..............................................25

(一)判断题..............................................25

(二)选择题..............................................26

(三)填空题..............................................27

(四)计算题...

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