2024春九年级语文全册周末作业9新人教版.docx
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周末作业(九)
一、积累
1．读下面语段，完成题目。
时间荏rǎn，蹉跎了谁的年华。匆忙行走的岁月长河中，有些人只顾着追寻他人的脚步，遗忘了自己的方向，遗忘了自己的目标和志向；有些人几顾斟酌不敢走出自己的道路，因而迷失了方向，迷失了自己；有些人静默坚守，把青春的岁月包guǒ在温热的怀里，载着它踏上幻想的征途，不留一丝遗hàn。
(1)加点字“载”的正确读音是(A)
A．zàiB．zǎi
(2)依据拼音写出相应的字。
①rǎn苒②ɡuǒ裹③hàn憾
2．古诗文名句默写。
对于秋，爱怨悲欢，历来众说纷纭，莫衷一是。寄情山水者，爱秋颂秋：①风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。郁郁寡欢者，悲秋伤秋：秋草独寻人去后，②寒林空见日斜时。秋使人触景生情，睹物思人。温庭筠在瑟瑟板桥霜中无法抑制思乡之梦：③因思杜陵梦，凫雁满回塘；杜甫在秋夜想到了弟兄分别，家人无讯的悲苦：④有弟皆分散，无家问死生；苏轼在中秋夜豁达感怀，遥寄思念：⑤但愿人许久，千里共婵娟。其实，秋是一个值得思索的季节，我们看得见秋的萧瑟，更应当正视秋的收获。时值金秋，请你用一联古诗来激励自己主动乐观，奋勉向上：⑥长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
3.初三年级将成立几个探讨性学习专题小组。探讨的内容分别是：鲁迅、老舍、《童年》、《海底两万里》等作家作品。请为其中一个探讨小组写一则征召小组成员的启事。
要求：①内容应包含：对作家(作品)及探讨重点、探讨意义的精要说明；对应征者的要求；报名方法。
②语言具有特性，具有鼓动意味。
③只写正文，150字左右。
示例：记得月光下的少年闰土吗？记得看社戏的小伙伴阿发双喜吗？记得那个惹人发笑又让人心酸的孔乙己吗？对，创建这些人物形象的就是鲁迅。其实，鲁迅不只有快乐，更懂得苦难。他以笔为刀作《呼喊》，荷戟寻路独《彷徨》。本组拟将鲁迅小说作为探讨重点，感受其艺术魅力、思想光华与精神力气。诚邀酷爱小说并对鲁迅有所了解的同学加盟。加盟者请于本月28日前，将自荐信投入图书馆大厅里的“鲁迅探讨组”信箱。
二、现代文阅读
狗鼻子
[苏联]左琴科
商人叶列麦伊·巴勃金有件貉皮外套给人偷走了。
商人叶列麦伊·巴勃金嚎了起来。他真心疼这件皮外套呀。
他说：“诸位，我那件皮外套可是好货啊。太惋惜了。钱我舍得花，我非把这个贼抓到不行。我要啐他一脸唾沫。”
于是，叶列麦伊·巴勃金叫来警犬搜查。来了一个戴鸭舌帽、打裹腿的便衣，领着一只狗。狗还是个大个头，毛是褐色的，嘴脸尖尖的，一副尊容很不雅观。
便衣把那条狗推到门旁去闻脚印，自己“嘘”了一声就退到一边。警犬嗅了嗅，朝人群扫了一眼(自然四周有很多围观的人)，突然跑到住在五号的一个叫费奥克拉的女人跟前，一个劲儿地闻她的裙子下摆。女人往人群里躲，狗一口咬住裙子。女人往一旁跑，它也跟着。一句话，它咬住女人的裙角就是不放。
女人“扑通”一声跪倒在便衣面前。
“完了。”她说，“我犯案啦。我不抵赖。”她说，“有五桶酒曲①，这不假。还有酿酒用的全套家什。这也是真的，都藏在浴室里。把我送警察局好了。”
人们自然惊得叫出了声。
“那件皮外套呢？”有人问。
她说：“皮外套我可不知道，听都没听说过。别的都是实话。抓走我好了，随你们罚吧。”
这女人就给带走了。
便衣牵过那只大狗，又推它去闻脚印，说了声“嘘”又退到一旁。
狗转了转瞬珠，鼻子嗅了嗅，忽地冲着房产管理员跑过去。
管理员吓得脸色煞白，摔了个仰面朝天。
他说：“诸位好人呀，你们的觉悟高，把我捆了吧。我收了大伙的水费，全让我给乱花了。”
住户们当然一拥而上，把管理员捆绑起来。这当儿警犬又转到七号房客的跟前，一口咬住他的裤腿。
这位公民一下子面无人色，瘫倒在人群前面。
他说：“我有罪，我有罪。是我涂改了劳动履历表，瞒了一年。照理，我身强力壮，该去服兵役，保卫国家。可我反倒躲在七号房里，用着电，享受各种公共福利。你们把我逮起来吧！”
人们发慌了，心想：“这是条什么狗，这么吓人呀？”
那个商人叶列麦伊·巴勃金，一个劲儿眨巴着眼睛。他朝四周看了看，掏出钱递给便衣。
“快把这条狗牵走吧，真见它的鬼。丢了貉皮外套，我认倒霉了。丢就丢了吧……”
他正说着，狗已经过来了，站到商人面前不停地摇尾巴。
商人叶列麦伊·巴勃金慌了手脚，掉头就走，狗追着不放，跑到他跟前就闻他那双套鞋。
商人吓得脸色刷地就白了。他说：“老天有眼，我实说了吧，我自己就是个混帐小偷。那件皮外套，说实话也不是我的，是我哥哥的，我赖着没还。我真该死，我真懊悔啊！”
这下子人群哄地四散而逃。狗也顾不得闻了，就近咬住了两三个人，咬住就不放。
这几位也一一坦白了：一个打牌把公款给输了。一个抄起烫斗砸了自己的太太。还有一个，说的那事简直叫人没法言传。
人一跑光，院子便空空如也，只剩下那条狗和便衣。
这