小学落实“双减”工作情况简报三.pptx

小学落实双减简报.pdf 简报 2（021年）第62期铜仁市**区**小学办公室2021年10月27日课后服务，落实双减 ——铜仁市**小学是这样的课后延时服务使学生在学校的受教育时间增长了，最大限度的扩大了学生在学校受教育的内

2025-03-03 约1.89千字 4页立即下载

某小学“双减”工作开展情况简报.docx 某小学“双减”工作开展情况简报 xx小学积极响应国家“双减”号召，在开学初通过四项举措全面落实“双减”工作，不断促进学校高质量和谐发展。一是扎实开展多层次政策宣讲活动。在开学前，学校以暑期校本培训为契机，分别对管理人员、班主任和教师进行了分层培训，宣讲国家和省市区关于“双减”的好政策，让老师们提前备好“减压课”；通过开学初家长课程培训、学校网站、微信公众号和家长群等途径，让惠民政策宣传到边到沿，共同营造良好的“双减”社会氛围。二是创新打造高质量作业体系。学校为从根源上减轻学生过重作业负担，实行分类控制作业总量和分层作业。课堂上完成小学生作业本的写作任务，以练代评，做到“作业本不出教室门”

2021-09-16 约1.78千字 4页立即下载

小学双减工作落实情况汇报.pdf 小学双减工作落实情况汇报 小学双减工作落实情况汇报篇1双减工作开展以来，努力落实双减、结合五项管理要求、课后务”工作本质，按照学校实施方案，不断通过各种活动载体，研讨实施各项活动，减轻学生的作业负担，丰富学生的课外活动，促进学生健康快乐成长，提高综合素养。现结合开展的工作实际，不断总结提升，充分认识，高度重视，调整方案，研讨过程，做以下报告：一、落实新政，让思想在学习中彻底洗礼。深入了解双减政策，才能正确地落实政策。主要针对的是义务教育阶段的学生，一是减少校内作业负担，二是减少校外补课。学校组织教师学习双减工作意见，省、市双减”工作要求，更新陈旧观念:讨论制定本校“双减”工作实

2025-04-28 约4.01万字 42页立即下载

双减工作落实情况总结汇报与中小学校落实“双减”工作开展落实情况汇报.pdf 双减工作落实情况总结汇报与中小学校落实“双减”工作开展落实情况汇报目录 双减工作落实情况总结汇报中小学校落实“双减”工作开展落实情况汇报中小学校落实“双减”工作开展落实情况汇报 双减工作落实情况总结汇报教育X将切实提高政治位，充分认识“双减”工作的重要意义，把思想和行动统一到党中央的决策部署上来，聚焦人民群众所急所需所盼，扎实推进“双减”工作落地见效。一、进一步加强义务教育阶段学生作业管理，减轻学生过重课业负担 2020年11月，XXX印发《XXX义务教育阶段学生作业管理“十要求”》，从学校、教师、学生、家长、社会等方面提出了10项具体改革举措，着力解决学生作业负担过重问

2025-04-18 约9.03千字 15页立即下载

2025-03-20 约2.04万字 30页立即下载

“双减”工作落实情况总结.pdf “双减”工作落实情况总结 “双减”工作是重大决策部署，是深化教育评改的重要内容。XX县打好“五个强化”合拳，确保“双减”工作落地见效。一、强化组织领导。 XX县从践行“两个维护”的高度部署推进义务教育阶段学生作业管理和校外培训机构治理工作，将其作为当前的一项重大任务和根本性民生工程，纳入重点工作任务，加强跟踪调度。县教育局及时转发文件，专门召开全县中小学生作业管理等工作落实推进视频会议，构建各负其责、协调互动的工作机制，压实各地责任。二、强化政策保障。 20XX年，XX县印发了《关于进一步加强中小学管理规范办学行为的意见》、X《X县中小学办学行为规范》，就科学安排作息时间

2025-03-23 约1.25万字 18页立即下载

2023小学“双减”工作落实情况汇报7篇.pdf 学校“双减”工作落实情况汇报为进一步强化学校的育人主阵地作用，提高教学质量, 学校努力贯彻落实文件精，充分调研，认真谋划“双减” 工作方案，反复论证，采取多种形式，逐层细化，积极推进 “双减”校本实施。一、反复学习，充分调研从开学至今，学校利用行政会反复学习、研讨课后服务工作精，结合学校实际情况丰富落实课后服务活动方案。接着先后召开了年级组长、教研组长、班主任、任课教师的思想统会，针对年级管理和学科课程进行了充分的调研与研讨：在服务内容上，力求更加丰富多样，在积极开展多彩的校级、年级社团活动的同时，指导学生尽量在校内完成作业, 尽最大努力使学生愿意留在学校参加课后服务活动，为学

2025-03-10 约2.19万字 33页立即下载

2025中小学落实“双减”工作情况汇报三.pptx 2025中小学落实“双减”工作情况汇报三汇报人：XXX2025-X-X 目录1.工作背景与意义 2.政策解读与落实情况 3.学校层面落实情况 4.教师层面落实情况 5.学生层面落实情况 6.家长层面落实情况 7.存在问题与对策 8.未来工作展望 01工作背景与意义工作背景政策背景近年来，我国学生课业负担日益加重，据教育部统计，小学生课业负担增加速度达到20%，中学生达到30%。政策出台旨在缓解这一现象，确保学生身心健康发展。教育现状目前，我国学生普遍存在过重课业负担，学习压力大，导致睡眠不足、身体素质下降等问题。数据显示，我国小学生睡眠时间不足率高达40%，中学生更是超过60%。实施目的通过

2025-03-09 约4.9千字 35页立即下载

2024年小学“双减”工作落实情况汇报.pdf 2024年小学〃双减〃工作落实情况汇报 4浮双减工作落实状况汇报1 为主动贯彻双减政策，加强作业管理工作减轻学生作业担建设高质量作业体系，助推学校持续高质量发展，我校力求做到减不减质：关注学生课堂反馈，使备课从预设性走向生成性;关注作业质量，从“布置作业走向“设计作业才是高作业效率；关注课后服务, 从答疑式服务走向多元特性化服务，全面提升课后服务水平；关注五育教化，让双减落在实处，德智体美劳五育相辅相成，相得益彰；关注家校联动，探究家校共育途径，让教化实现更好的共享、共促、共进，携手为孩子的华蜜人生夯根筑基。一、管理先行一一落实双减 依据上级教化主管部门关于“双减的相关文件，XX小学

2025-03-09 约1.53万字 17页立即下载

中小学落实“双减”工作情况汇报.pdf 中小学“双减”工作总结 XX教育系统深入贯彻落实第三次xxXX工作座谈会精神, 把对标对表教育方针、深入学习贯彻意见》精神、扎实开展好“双减”工作作为办好人民满意教育的重要内容，落实立德树人根本任务，持续强化学校教书育人主体功能，全面规范校外培训机构管理，切实减轻学生负担，促进学生全面发展和健康成长。一、加强引导规范，“疏”“堵”结合抓“双减” 一方面，在校内提质减负，实现“三个优化”。一是优化课堂教改。遵循教育规律、坚持因材施教，精准分析学情，以学定教，注重培养学生学科核心素养，打造高效课堂，强化课堂主阵地作用。二是优化作业设计，倡导探究性作业和实践性作业，探索跨学科综合性

2025-04-05 约5.49千字 10页立即下载

2023年小学落实双减工作情况汇报六篇.pdf 2023年春季学期落实“双减”政策情况报告自“双减”出台以来，我校把“双减”工作纳入年度工作计划，合理安排课后服务工作，结合学校实完善“双减” 工作实施方案，明确目标，责任到人，制定系统的配套制度。在落实“双减”的道路上，XX中人不忘初心使命，砥砺前行，开拓贯彻“五项管理”道路，多措并举落实“双减”工作。 1、积极宣传动员，取得家长理解与支持。为进一步开展课后工作，提升课后服务水平，学校通过召开家长委员会、致家长的一封信，班级QQ群等方式，广泛深入宣传课后服务实施方案和服务，取得家长和社会的理解、支持和监督，使家长、学生充分了解有关安排，引导家长自愿参加课后服务。 2、丰富

2025-03-10 约1.25万字 18页立即下载

落实“双减”工作简报（12篇）.docx 落实“双减”工作简报（12篇） 落实“双减”工作简报（精选12篇） 落实“双减”工作简报篇1 自“双减”实施以来，西和县北辰小学积极落实各项举措，多方位、多层次地开展各项工作，在“提高课堂实效”“有效作业设计”“多彩社团建设”“暖心家校共育”等方面精准发力，切实推进“双减”工作落地见效，促进学生健康成长成才。课堂改革提质量课堂是教学的主阵地，深耕课堂，提升效率，促进教师专业发展，提升学生在校学习效率是落实“双减”工作的重要基础。在此背景下，北辰小学构建“星光”课程体系，广泛开展“师训讲堂”、“融合课程实施”和教学提升活动，尝试“读思达”教学法的落地。学校坚持采取“请进来”和“走出去”的发展

2025-04-18 约1.19万字 24页立即下载

学校落实双减工作简报范文（5篇）.docx 学校落实双减工作简报范文（5篇）学校落实双减工作简报范文（精选5篇）学校落实双减工作简报范文篇1 为进一步深入贯彻落实“双减”政策，推进“五项管理”，都里镇东水小学严格按照国家、省、市、区、镇的统一部署，着眼于学生身心健康成长，解决当前普遍存在的学生负担过重、家长焦虑严重、家庭教育负担沉重等问题，多举措落实“双减”政策，还孩子健康成长快乐时光。组织全体教师召开“双减”政策工作布置会，学校拟定出台相关方案和发放《致学生家长一封信》，各班召开家长会，利用班级群向学生和家长宣传“双减”政策内容，让学生家长了解“5+2”模式的具体要求。严格落实“五项管理”，结合学生成长需求和学校办学特色，有效

2025-05-17 约3.26千字 6页立即下载

小学落实“双减”工作案例.pdf 小学落实“双减”工作案例双减吹响了教育回归初心的号角，在落实“双减”推进 “双增”的背景下，作为首批戏特色校，学校构建了丰富的戏特色课程体系，让减轻课业负担的学生在多彩的艺术中涵泳，在文化融合中徜徉，从而发现世界美、祖国美、民族美。中国戏艺术有着极其鲜明的民族特征，

2025-03-04 约6.21千字 7页立即下载

小学落实“双减”工作案例 (一).pdf 小学落实“双减”工作案例 “双减”政策实施以来，我市各地进一步提升学校办学水平和教育教学质量，建设质课程，发挥教研支撑力，化作业设计，实质性地推进评价体系改革，激发学生学习的原动力。近日，南平市教育局公布了首批落实“双减”工作 典型案例，供各学校结合实际学习借鉴。无纸测评学情尽在掌握在“双减”政策下，小学一二年级不得进行纸笔测试。那么，老师们该如何及时了解学生对知识的掌握情况呢？既让孩子快乐高

2025-02-28 约2.16千字 4页立即下载