2017_2018学年高中地理第二章地球上的大气2.2.2北半球冬夏季气压中心　气压带和风带对气候的影响课时作业新人教版必修.doc

第二章 地球上的大气 2.2.2 北半球冬、夏季气压中心　气压带和风带对气候的影响 (本栏目内容，在学生用书中以独立形式分册装订！) 读下图，回答1～2题。 1．下列叙述正确的是(　　) A．等温线b的数值大于a B．图示区域为海洋 C．图示区域为陆地 D．不能判断图示区域是海洋还是陆地 2．下列有关图示地区的叙述正确的是(　　) A．此时亚欧大陆东部盛行东南季风 B．冰岛受到低气压中心控制 C．密西西比河正处于丰水期 D．地球公转速度最慢 解析：　第1题，由图可知，气压带、风带南移，南半球为夏季，大陆上的温度要比同纬度海洋上高，图示地区比周围气温高，所以为陆地。第2题，读图可知30°S～40°S地区受到副热带高气压的控制时，为南半球的夏季，所以北半球为冬季，冰岛受到低气压中心控制。 答案：　1.C　2.B 右图为气压中心分布示意图，①③为大陆上气压中心，②④为海洋上气压中心。读图完成3～5题。 3．若图中①为高气压中心，则(　　) A．①为夏威夷高压 B．②为阿留申低压 C．③为亚速尔高压 D．④为亚洲高压 4．据图分析这种气压中心分布的形成原因是(　　) ①7月，副热带高压带被大陆上的热低压切断，使副热带高压带只保留在海洋上　②气压带风带随太阳直射点的移动而移动　③1月，副极地低压带被大陆上的冷高压切断，使副极地低压带只保留在海洋上 ④季风气候形成这种气压分布 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 5．①为高压中心时，下列说法正确的是(　　) A．我国盛行西北风 B．印度半岛盛行西南风 C．气压带、风带位置偏北 D．北京炎热多雨 解析：　第3题，根据图中信息可知，①、③分别位于亚欧大陆和北美大陆上，②、④分别位于北太平洋和北大西洋上。若①为高气压中心，则①为亚洲高压，②为阿留申低压，④为冰岛低压，亚速尔高压为夏季北大西洋上的气压活动中心。第4题，由于北半球的陆地面积比南半球的大，且海陆相间分布，海陆热力性质差异显著，使纬向的气压带被分裂成一个个的高、低气压中心。 第5题，当①为高压中心时，正值我国冬季，我国广大地区吹西北风；印度半岛吹东北风；气压带、风带位置偏南；属温带季风气候的北京此时寒冷干燥。 答案：　3.B　4.C　5.A 读下图，回答6～7题。 6．关于赤道无风带的说法正确的是(　　) A．位置相对固定　　　 B．在其他大洲没有分布 C．天气状况单调 D．气流下沉不感觉有风 7．图中K地盛行(　　) A．东南风 B．东北风 C．西南风 D．西北风 解析：　第6题，理解赤道无风带的成因是解答本题的关键。赤道无风带是由于受赤道低气压控制，气流辐合上升导致的。其位置并不固定，随气压带和风带的移动而移动，赤道无风带分布广泛，天气状况单调。第7题，K地地处南半球的信风带，盛行东南风。 答案：　6.C　7.A 下图为某假想陆地的一部分，读图回答8～9题。 8．甲地的气候类型是(　　) A．热带季风气候 B．温带海洋性气候 C．地中海气候 D．热带草原气候 9．F为一小岛，1月份西侧月平均气温大于0 ℃，且降水量较大。其成因分析正确的是(　　) A．F岛地处热带地区，因而降水较多，温度较高 B．F岛终年受西风带控制，因而降水较多，温度较高 C．F岛处于季风区，冬季处于西北风迎风坡，同时岛屿气候的海洋性明显，故西侧1月份降水量较大，温度较高 D．受全球气候变暖影响，小岛西侧降水较多，气温较高 解析：　第8题，甲位于30°N～40°N大陆西岸，故为地中海气候区。第9题，F小岛地处25°N～35°N大陆东部的海域，为亚热带季风气候区，冬季盛行西北风，经过海洋时湿度加大，故西坡冬雨较多。 答案：　8.C　9.C 某校地理研究性学习小组分析了各种气候类型的成因与分布关系，并进行了各种模拟演示，读图回答10～11题。 10．当黄赤交角为0°时，该小组在模拟演示中发现M地气候类型在地球上无法再找到。M地所在半球及其气候类型分别是(　　) A．北半球、地中海气候 B．北半球、温带海洋性气候 C．南半球、地中海气候 D．南半球、温带海洋性气候 11．该小组根据N地的地理位置推知该地(　　) A．终年受副热带高气压带或信风控制，炎热干燥 B．终年受副极地低气压带或西风控制，降水较多 C．受海陆热力性质差异影响，形成季风气候 D．受暖流影响，终年高温多雨 解析：　第10题，当黄赤交角为0°时，气压带和风带不会出现季节移动，因此受气压带、风带季节移动形成的气候类型在地球上消失。M地位于40°附近的大陆西岸，推知为北半球的地中海气候。第11题，N地与M地纬度大致相同，位于大陆东岸，应为受海陆热力性质差异影响形成的季风气候。 答案：　10.A　11.C 12．下图中甲、乙、丙表示同一种气候类型的分布地区，读图回答相关问题。 (1)该