2014-2015学年北师大版三年级上册数学教案.pdf
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2014-2015学年度第二—学期教学进度表
教学教科书名称北师大版小学
数学班级及册数年级上册数学
科目
每周5总授课
节数节数
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文档详情
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新北师大版2014-2015三年级下册数学教案.doc
北师大版数学三年级下册教案 除法
单元教学目标：
1.结合具体情境，进一步感知除法与实际生活的密切联系。
2.探索并掌握两、三位数除以一位数的笔算方法，能正确列竖式计算两、三位数除以一位数的除法，并能进行验算。
3.结合具体的计算过程，培养估算的意识和能力。
4.能从实际情境中提出问题，并灵活运用除法知识解决生活中的简单问题，感受数学的实际生活中的应用。
5.经历观察、操作、实验、推理等实践活动，并在合作与交流的过程中，获得良好的情感体验。
单元教学重点难点：
1.重点：正确列竖式计算两、三位数除以一位数的除法，能运用除法解决生活中的简单问题。
2.难点：正确列竖式计算两、
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北师大版三年级上册数学教案.pdf
第一单元混合运算
单元教学目标
1.在解决现实问题的过程中，经历抽象出混合算式的过程，理解混合运算（两步算）
的意义和运算顺序，体会混合运算与生活的密切联系。
2.能初步学会借助直观图等方式，分析、表示数量关系，会用分步列式或者综合列式解
决实际问题，感受解决问题策略的多样性，能有条理地叙述自己的思考过程，逐步积累、提
高解决问题的经验和能力。
3.体会“先乘除后加减”的合理性以及小括号在混合运算中的作用，掌握混合运算的运
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年、月、日-数学教案-(北师大版三年级上册).pdf
年、月、日数学教案（北师大版三年级上册）
七年、月、日
主备人：吴成国
单元教学目标：
1、结合自己的生活经验，认识年、月、日，了解们之间的关
系；了解平年、闰年的有关知识，能判断平年和闰年。
2、会看日历，能从日历中找到有关的信息。
3、体会引入24时计时法的必要性，认识24时计时法。
4、通过观察、实验和交流，感受时间中的数学问题，培养时间
观念。
5、发现给定的事物中隐含的简单规律，能解决一些简单的实际
问题。
单元教学重点难点：
1、重点：知道年、月、日是时间单位，能说出年、月、日之间
的关系；能判断平年和闰年；会看日历，能从日历中找到有关的一些
信息。
2、难点：了解平年、闰年的有关
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新北师大版三年级上册数学教案(2014最新版).doc
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五 周 长
单元教学目标：
1.结合具体事物或图形，通过观察、操作等活动，认识周长。
2.结合具体情境，通过观察、度量及比较、归纳等活动，探索并掌握长方形、正方形的周长的计算方法。
3.能测量并计算三角形、平行四边形、长方形、正方形等图形的周长。
4.能运用长方形、正方形的周长计算方法解决实际生活中的简单问题，感受数学在日常生活中的应用。
5.结合具体情境，感知图形知识与实际生活的密切联系，建立初步的空间观念。
单元教学重点难点：
教学重点：
1.探索并掌握长方形、正方形的周长的计算方法。
2.能测量和计算具体事物和三角形、长方形、正方形等图
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91新北师大版三年级上册数学教案(2014最新版)-1.doc
点这里，有很多篇《91新北师大版三年级上册数学教案(2014最新版)》
在线阅读本文： http://3/bp-9130df83ce2f0066f533228b-1.html
91新北师大版三年级上册数学教案(2014最新版)
2014-2015学年度第一学期；新版北师大版三年级上册数学教学设计；（高效课堂模式）；学科任课班级任课教师；2014年月日；说明：本教案部分内容相对简单，不是很完善专业，请；新版北师大版三年级上册数学教册一共安排了八个单元；“观察物体”设计了两个课时，从更多的不同位置观察；1.借助画直观图帮助学生分析数量关系，体会“化繁；《标准》明确指出：“借助几何直观可
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三年级上册数学教案-第3单元 4 里程表(一)∣北师大版(2014秋) (3.pdf
里程表（一）
教学内容：北师大版小学数学三年级上册第24、25页。里程表
解决起点为0的有关里程表的实际问题
教材解读：生活中大量的问题都用图表来表示，读懂图表是一个现代公民应具备
的基本素养，更是时代的需求。教科书非常重视有关方面的内容，并适当地呈现
在教科书的各个领域。本节课侧重的是学习火车里程表中相关的加减法的实际问
题。
学情分析：里程表这类问题虽然数量关系很简单，就是加减法，但学生首次接触，
理解有困难，看懂里程表是正确解决问题的前提，因此教科书在三个问题中都要
求“画一画”来理解题意。
学习目标：
1.结合“火车里程表”经历分析问题解决问题的过程，学会读常见的火车里程表，
解决里程
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三年级上册数学教案-第3单元 4 里程表(一)∣北师大版(2014秋) (10.pdf
里程表（一）教学设计
教学内容：里程表（一）
教材分析：教科书首先呈现的是“北京——西安”沿线各大火车里程表，包
括行车路线示意图和记录里程数的表格，表格中的数据表示的是
从始发站北京到沿途各站的里程。这类问题虽然数量关系很简
单，就是加减法，但学生首次接触，理解是有困难的，看懂里程
表是正确解决问题的前提，因此教科书在三个问题中都要求“画
一画”来理解题意。
教学目标：1、结合具体情境，在解决实际问题的过程中体会连加连减，加
减混合计算与实际生活的联系，感受数学在实际生活中的作
用。
2、在情境中培养学生独立解答、独立思考、知识的迁移等多方
面的能力，并对学生进行里程的熟悉。
3、熟悉里程表
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三年级上册数学教案-第3单元 4 里程表(一) ∣北师大版(2014秋) (2.pdf
《里程表（一）》教学设计
教学目标
1.结合“火车里程表”,经历分析问题、解决问题的过程,学会读常见的火车
里程表,解决里程表中的数学问题,提高获取信息的能力,增强应用意识。
2.初步尝试借助直观图和线段图理解题意、表示数量关系,积累解决实际问题
的经验。
3.在与他人交流时,能正确表达自己的想法,能认真倾听别人的意见,感受数学
学习的快乐。
教学重点
1.会读图,能理解各个数据所表示的实际意义。
2.初步尝试用实物图或示意图表示数量关系。
教学难点
能选择恰当的方法解决实际问题。
课前准备
PPT课件
教学过程
【导入】谈话引入
国庆节放假的时候，我们的好朋友淘气跟着自己的爸爸妈妈从北京坐火
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2015北师大版三年级上册数学教案.pdf
华夏双语学校集体备课教
案——数学北师大版
三年级上册
主编：杨帆王梅
审核：红
2015年9月1日
三年级教学计划
新版北师大版三年级上册数学一共安排了八个单元，其中数与代数包括：混
合运算、加与减、乘与除、乘法、年月口和认识小数。图形与几何包括：观察
物体、周长。除此之外，还有“数学好玩”、“整理与复习”和“总复习”。
“观察物体”设计了两个课时，从更多的不同位置观察一个或两个物体，
为学生提供了足够的时间和空间去想象、推理、模拟、观察、验证，获得丰富
的观察物体的直接经验，以此促进学生空间观念的发展。“综合与实践”设计了
“校园中的测量”，引导学生选择合适工具和方法在开展测量活动，经历活
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北师大三年级下册教案 新北师大版2014-2015三年级下册数学教案有反思.doc
北师大三年级下册教案 新北师大版2014-2015三年级下册数学教案有反思
导读：就爱阅读网友为您分享以下“新北师大版2014-2015三年级下册数学教案有反思”的资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持!
=20÷2
=10（支）
三、课堂小结
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三年级上册数学教案-7.3【第二课时】 时间表(练习) 北师大版(2014.pdf
第七单元年月日
第3节时间表
【第二课时】时间表（练习）
一、教学目标
1.巩固年月日知识，掌握判断平年闰年的方法以及普通计时法与24时计时
法间的相互转化方法。
2.了解季度与季节等相关知识。
3.提高运用年月日知识熟练解决实际问题的能力。
二、教学重点
巩固年月日知识，掌握判断平年闰年的方法以及普通计时法与24时计时法
间的相互转化方法。
三、教学难点
提高运用年月日知识熟练解决实际问题的能力。
四、教学过程
（一）知识回顾
1.填空：
（1）1年=（）个月48时=（）日
5星期=（）天半年=（）个月
49天=（）星期24个月=（）年
（2）闰年全年有（）天，是（）个星期零（）天。
（3）
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三年级北师大版数学教案手写版.doc
课题
第五课练习三
内容
总结第四单元
教学目标：
1、通过练习巩固计算一位数乘二位数、三位数的乘法，三位数、两位数除以一位数的除法；2、能灵活的运用不同的方法解决生活中的简单问题；
教学重难点
教学重点：通过练习巩固计算一位数乘二位数、三位数的乘法，三位数、两位数除以一位数的
除法；
教学难点：能灵活的运用不同的方法解决生活中的简单问题；
教学准备
课件草稿纸
教学过程
课题
第四课植树
内容
两位数除以一位数
教学分析：
本节课内容主要学习两位数除以一位数的口算除法，是进一步学习笔算除法的基础。教科书创设了“植树”的现实情境，引导学生通过分一分的活动，逐步抽象出除法算式，经历把“分物活动”
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北师大版三年级数学教案.pdf
狄寨街道中心小学集体备课教案
北师大版小学第五册
数学教案
20 11、 9
目 录
单元 题目 执笔 页
- - 乘除法 王建蒲 3
观察物体
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三年级北师大版下册数学教案5篇 .pdf
三年级北师大版下册数学教案5篇--第1页
三年级北师大版下册数学教案5篇
三年级北师大版下册数学教案5篇
教师要善于用教案，借鉴、自编、改编一些题，作为补充题。总之，认真的
研究教案是钻研教材的一项十分重要的工作，它对教学质量提高有着重要好
处。下面小编给大家带来关于三年级北师大版下册数学教案，方便大家学习
三年级北师大版下册数学教案1
教学目标：
1、掌握一位数乘两位数口乘法的计算方法，并能够正确地进行计算。
2、理解乘法的意义，能解决简单的实际问题，体数学与实际生活的密切联
系
教学重点：掌握一位数乘两位数的口算乘法
教学难点：一位数乘两位数(进位)口算
教具准备：教学挂图
教学过程：
教
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北师大版三年级下册数学教案全 .pdf
北师大版三年级下册数学教案全--第1页
2016－2017年度三年级下期教学计划
一、学情分析
3大多数学生学习积极性很高，上课认真听讲，课后及时完成作业，已经形成良好的学习习
惯。但仍有少数学生，学习的自主性差，学习不主动，上课开小差，课后作业完成不及时，做作业
速度很慢，正确率不高，有时甚至忘了做作业。在这学期要让学生养成良好的学习态度，形成良好
的学习习惯，同时在数学教学中注重提升学困生对数学知识的理解，培养他们学习数学的能力，以
提高成绩。
二、教学内容
本册教材采用数与代数、空间与图形、统计与概率和数学好玩四个领域的内容同时混编的方
式，各个领域包括以下内容：
数与代数：
第一单元“