描述运动的基本概念-匀速直线运动.ppt

【方法与知识感悟】解决运动学问题要善于将生活中的实际问题转化为运动模型，并正确画出运动过程示意图，能快速确定求解思路．高考常见的模型有：超声波、声波、光、无线电波等测量距离(匀速直线运动模型)；体育运动中的跳高、跳水(竖直上抛模型)；排球(抛体运动模型)等等．01021.第30届奥运会于2012年7月27日至8月12日在伦敦举行，全部比赛历时19天．伦敦奥运会共设立26个大项、38个分项、300个小项．下列与体育运动有关的叙述中，研究对象可以看成质点的有()讨论运动员参加1万米比赛的时间时研究体操运动员动作的规范性时研究乒乓球的旋转角度和受力点时研究铁饼在空中的运动轨迹时AD*第1节描述运动的基本概念匀速直线运动一、机械运动：一个物体相对于另一个物体位置的，包括平动、转动和振动等运动形式．二、运动是，而静止则是.三、参考系：为了描述物体的运动而假定为的物体叫做参考系．对同一个物体的运动，所选择的参考系不同，对它的运动的描述就会不同．一般情况下选地面或对地匀速运动的物体作参考系．改变绝对的相对的不动四、质点：用来代替物体的有质量的点叫质点．它是一个理想化的物理模型，物体能简化为质点的条件是：在所研究的问题中，物体只做，或物体的形状和大小可以时才可以把物体简化为质点．五、位移和路程：位移是做机械运动的物体从初位置指向末位置的，路程是物体运动的长度．六、速度和速率1．平均速度：运动物体的的比值，叫做内的平均速度，即.平均速度是，其方向跟相同．V=(v0+v1)/2平动忽略不计有向线段所经轨迹位移和所用时间这段位移(或时间)矢量位移方向2．瞬时速度：运动物体的速度，叫做瞬时速度，其大小叫速率．3．平均速率：物体在某段时间内的比值，叫做的平均速率，即，它是，值得注意的是：它并不是平均速度的大小．七、加速度1．定义：在变速运动中，物体跟所用时间的．在某一时刻(或经过某一位置)通过的路程l跟通过这段路程所用时间t这段路程(或这段时间)标量速度的变化量比值2．定义式：a＝.3．物理意义：描述物体速度变化的物理量．4．方向：a的方向与Δv的方向．(从加速度的产生上来说，加速度的方向与合外力的方向)八、匀速直线运动：质点在任意相等的时间内通过的都相等的运动，运动规律为：.匀速直线运动：a不变且沿直线运动快慢相同相同位移s＝vt题型一：对概念的理解题型一：对概念的理解例1第十六届广州亚运会乒乓球男团决赛中，中国队以3∶0轻取韩国队．王皓作为第一单打首个出场，以3∶0完胜吴尚垠．王皓在比赛中强拉出的弧圈球令对手难以招架．关于乒乓球的运动下列说法正确的是()A．研究击球的瞬间时可以把球看做质点B．研究球的飞行路线时可以把球看作质点C．研究球飞行旋转时不可以把球看做质点D．球在空气中飞行的过程中位移的大小等于路程【思路点拨】解决好本题型应很好的理解质点、位移、路程等概念．【答案】BC【解析】研究击球的瞬间时需要确定击球的位置及球的形状变化，因此乒乓球不能看做质点，A错误；研究球的飞行路线时只关心其轨迹，可看做质点，B正确；研究球飞行旋转时不能忽略形状大小，C正确；球在空中飞行过程中位移的大小与路程并不相等，D错误．【方法与知识感悟】1.对质点的理解：(1)质点是为了研究物体的运动而建立的物理模型，是对实际物体科学的抽象，现实中的质点是不存在的．(2)物体能否看成质点是由所研究问题