二十以内数的退位减法.PPT

第二单元：二十以内数的退位减法 解决问题（二） 　安徽省黄山市黟县碧阳小学　汤国英 一、以旧引新，感知模型 比一比，说一说。 比 多，多 2 个。 比 少，少 2 个。 ( )比( )多，多( ) 个。 ( )比( )少，少 ( )个。 1 1 二、创设情境，发现问题 我套中了7个。。 我套中了12个。。 你能提出哪些有意义的数学问题？ 三、自主探究，构建模型 小雪： 小华： 小华和小雪一样多的 小华比小雪多的 - = (个） 12 7 5 口答: 小华比小雪多套中5个。 小华比小雪多套中几个？ 小雪： 小华： 小雪和小华一样多的 小雪比小华少的 - = (个） 12 7 5 口答: 小雪比小华少套中5个。 小雪比小华少套中几个？ 三、自主探究，构建模型 小林家养了15只兔和9只羊。兔比羊多几只？羊比兔少几只？ 四、巩固应用，体验成功 羊： 兔： - = (只） 15 9 6 口答：兔比羊多6只，羊比兔少6只。 四、巩固应用，体验成功 1.小灰比小白多几个？ - = (个） 2.你能提出其他的数学问题并解答吗？ 17 8 9