4.2.2气温与降水（第2课时）七年级地理上册（仁爱科普版2024）.pptx

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结合某地的气温曲线与降水量柱状图，说出气温与降水随时间变化的特点。根据气温和降水数据，绘制气温曲线图和降水量柱状图，养成严谨的科学态度。结合世界平均气温和年降水量分布图，描述并简要归纳世界气温和降水量的分布特点。?学习目标

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雨水之后可以陆续开始春耕了。所有的农作物，因为雨水的到来，一片生机盎然。

从下列天气符号中选出降水?降水的变化01小雨中雨大雨暴雨大雪小雪中雪雨夹雪晴多云阴雾冰雹沙尘暴雷阵雨霜冻

思考：生活中有哪些降水形式？?雾、霜、露水是否属于降水？?我们生活的地区有哪些降水形式？主要的降水形式是什么？?降雨、降雪、降冰雹降水和降雪是主要形式不属于，没有降落的过程思考：什么是降水？?降水的变化01

级别小雨中雨大雨暴雨大暴雨特大暴雨24小时降水量（mm）10.010.0—24.925.0—49.950—99.9100.0—249.9250.0降水量就是指从天空降落到地面上的液态和固态(经融化后)降水,没有经过蒸发、渗透和流失而在水平面上积聚的深度。降水的等级如何划分？?降水的变化01

中雨小雨大雨暴雨雨滴下降清晰可辨；地面全湿，但无积水或积水形成很慢。雨滴下降连续成线，雨滴四溅，可闻雨声；地面积水形成较快。雨滴下降模糊成片，四溅很高，雨声激烈；地面积水形成很快。雨如倾盆，雨声猛烈，积水形成特别快，下水道往往来不及排泄，常有外溢现象。

测量降水量的仪器：雨量器和量杯测量：人工、自动降水量的单位：毫米（mm）思考：降水量如何测量？?降水的变化01

月降水量把一月内每日的降水量相加即为月降水量年降水量把一年内每月的降水量相加即得到年降水量多年平均降水量把一通常所说的年降水量，是指多年平均降水量思考：降水量的常用指标?降水的变化01

绘制降水量柱状图首先应获取某地的降水量数据，再根据所获取的数据，通过以下步骤绘制降水量柱状图?降水的变化01

夏季降水多，冬季降水少;雨热同期1.读图4-2-12、图4-2-13和图4-2-14，比较伊基托斯、雅典和北京市三地年降水总的差异和不同季节的差异，说一说北京市的降水随季节变化的特点。降水的变化01

观察、估算年降水总量，对该地年降水量进行定性描述为多、较多、较少或少。（多雨＞2000mm，少雨＜125mm）1.看“总量”，说“多少”2.看“差值”，说“变化”看“极值”，对“月份”看降水量最大值、最小值，及其出现的月份。算“差值”，说“变化”即计算降水量最大值与最小值的差，描述该地降水量的季节变化大小。降水的变化01思考：如何阅读降水量柱状图？?

14710月份夏季多雨（北半球）冬季多雨（北半球）全年湿润全年多雨全年少雨降水的变化01认识降水量柱状图的几种类型?

目录/Contents01降水的变化04真题检测03思维导图02降水的分布，

?同一条线上，各点的相等。?同一个颜色，降水量的范围。?等降水量线大致沿东西方向延伸，说明降水在方向上存在差异。降水量一样南北降水的分布02读图思考：如何阅读降水量分布图？?

在赤道附近各地的年降水量大多在多少毫米以上？两极地区的年降水量大多在多少毫米以下？影响因素是？纬度因素2000㎜200㎜降水的分布02活动：读图分析世界降水的分布规律?1.观察两极地区和赤道地区，比较两个地区年降水量的差异。

大陆东岸的年降水量大约是多少毫米？大陆西岸的年降水量是多少毫米？影响因素是？海陆因素1000㎜以上200㎜以下降水的分布02活动：读图分析世界降水的分布规律?2.观察南北回归线所穿过的地区，比较大陆东、西两岸年降水量的差异。

3.观察40°N纬线所穿过的地区，描述从沿海到内陆年降水量的变化。海陆因素从沿海地区向内陆递减降水的分布02活动：读图分析世界降水的分布规律?

山地A坡和B坡，哪坡降水会多呢？地形因素A坡降水多，B坡降水少降水的分布02活动：读图分析世界降水的分布规律?

世界的“干极”和“雨极”分布在哪里？思考影响因素是什么？地形因素降水的分布02活动：读图分析世界降水的分布规律?

纬度因素海陆因素地形因素在中纬度地区，从沿海到内陆年降水量逐渐减少。南、北回归线附近大陆东岸的年降水量多，大陆西岸的年降水量少。赤道附近降水多，两极地区降水少山地暖湿气流迎风坡降水多，背风坡降水少