八年级语文下册 团结互助 第十二课 姐弟情深 第三课时 深学课文说课稿 新教版(汉语).docx
八年级语文下册团结互助第十二课姐弟情深第三课时深学课文说课稿新教版(汉语)
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
教材分析
八年级语文下册第十二课《姐弟情深》第三课时,以《姐弟情深》为载体,引导学生深入理解亲情、友情的珍贵,感悟团结互助的力量。本课时围绕课文内容,引导学生探究人物情感,培养学生的同理心和团队协作能力,与课本紧密相连,符合教学实际。
核心素养目标
1.提升语言理解能力,感受亲情之美。
2.培养同理心,理解他人情感。
3.强化审美情趣,欣赏文学作品的艺术魅力。
4.增强文化自信,传承中华民族优秀传统文化。
教学难点与重点
1.教学重点:
-理解课文《姐弟情深》中姐弟之间的深厚情感。
-感悟团结互助的精神,体会亲情的力量。
-分析人物心理活动,学习如何通过细节描写来刻画人物形象。
2.教学难点:
-深入理解姐弟之间的情感变化,把握情感发展的逻辑。
-掌握通过对比手法来展现人物性格特点的方法。
-在理解课文的基础上,培养学生对生活细节的观察力和感悟力。例如,在分析姐弟在困境中的相互扶持时,引导学生思考如何在现实生活中体现团结互助的精神。
教学资源
-软硬件资源:多媒体教学设备(投影仪、电脑)、白板、粉笔、黑板擦
-课程平台:学校内部教学平台、网络教学资源库
-信息化资源:课文原文、相关图片、音频材料、视频片段
-教学手段:情境教学、小组讨论、角色扮演、朗读体会
教学过程
1.导入(约5分钟)
-激发兴趣:展示亲情相关的图片或视频,引导学生分享自己与家人之间的感人故事,激发学生对亲情话题的兴趣。
-回顾旧知:简要回顾上节课学习的内容,如情感表达、人物描写等,为学习新内容做好铺垫。
2.新课呈现(约20分钟)
-讲解新知:详细讲解《姐弟情深》中姐弟之间的情感变化,分析人物心理活动,引导学生关注细节描写。
-举例说明:结合课文内容,举例说明如何通过对比手法展现人物性格特点,如姐弟在不同情境下的表现。
-互动探究:分组讨论,让学生分析姐弟之间的情感关系,探讨团结互助的意义。
3.巩固练习(约15分钟)
-学生活动:学生根据课文内容,自选一个场景,用简短的文字描述姐弟之间的情感互动。
-教师指导:针对学生的描述,给予点评和指导,强调细节描写和情感表达的重要性。
4.课堂总结(约5分钟)
-总结本节课的学习内容,强调团结互助、亲情的重要性。
-鼓励学生在日常生活中关心家人,学会关爱他人。
5.作业布置(约5分钟)
-让学生以“亲情”为主题,写一篇短文,描述自己与家人之间的感人故事,字数不限。
教学过程详细安排如下:
1.导入(5分钟)
-展示亲情图片或视频,引导学生分享故事,激发兴趣。
-回顾上节课内容,如情感表达、人物描写等。
2.新课呈现(20分钟)
-讲解《姐弟情深》中姐弟之间的情感变化,分析人物心理活动。
-举例说明通过对比手法展现人物性格特点。
-分组讨论,分析姐弟之间的情感关系,探讨团结互助的意义。
3.巩固练习(15分钟)
-学生自选场景,用简短文字描述姐弟之间的情感互动。
-教师点评和指导,强调细节描写和情感表达的重要性。
4.课堂总结(5分钟)
-总结本节课内容,强调团结互助、亲情的重要性。
-鼓励学生在生活中关心家人,学会关爱他人。
5.作业布置(5分钟)
-以“亲情”为主题,写一篇短文,描述自己与家人之间的感人故事。
教学资源拓展
1.拓展资源:
-亲情故事集:推荐学生阅读《父与子》、《母亲》等亲情主题的文学作品,通过阅读丰富学生对亲情的理解。
-亲情主题影片:介绍一些亲情主题的电影,如《摔跤吧!爸爸》、《寻梦环游记》等,通过视觉艺术感受亲情的力量。
-亲情名言集:收集一些关于亲情的名言警句,如“百善孝为先”、“父母恩深重如山”等,让学生在日常生活中不断回味亲情的可贵。
2.拓展建议:
-阅读推荐:《父与子》通过父子之间的趣事,展现亲情的力量;《母亲》则通过一位母亲对孩子的无私关爱,让学生深刻体会母爱的伟大。
-观影建议:选择《摔跤吧!爸爸》这部影片,让学生了解父子之间的深厚情感,以及父亲对子女成长的关心和付出;《寻梦环游记》则通过动画形式,展现亲情在人生中的重要地位。
-名言警句:收集整理关于亲情的名言警句,让学生在日常生活中反复品味,增强对亲情的感悟。
-家庭活动:鼓励学生与家人一起参与一些活动,如家庭聚餐、户外旅行等,增进家庭成员之间的感情,感受亲情的温暖。
-社会实践:组织学生参与社区敬老活动,如为老人送温暖、帮助孤寡老人等,让学生在实际行动中体会到关爱他人的快乐,同时加深对亲情的认识。
-写作练习:指导学生以亲情为主题,撰写一篇短文,分享自己与家人之