人教版二年级语文上册第19教案(精选).doc

人教版二年级语文上册第19教案 (精选) 19．蓝色的树叶 教学要求： 1．学会本课10个生字及由生字组成的词语，会认9个生字。 2．读懂课文。知道助人为乐是一种美德。 3．练习分角色有感情地朗读课文。 教学重难点： 1．学习生字新词。 2．朗读课文，懂得要有助人为乐的品德。 3．李丽为什么不接林园园的铅笔，及林园园为什么看着李丽画的蓝树叶，不由得脸红了是教学的难点。 教学方法： 集中识字、表演朗读 课前准备：本课放大的教学挂图。 课时安排：两课时 第一课时 （一）以提问式，引出课题。 问：同学们，你们都见过什么颜色的树叶？ （绿色的、红色的、黄色的树叶） 今天，我们学习一篇新的课文题目是“蓝树叶”。板书课题。树叶怎么是蓝色的呢？ （二）初读课文，了解课文主要内容。 1．老师范读课文。 思考：树叶怎么会是蓝色的呢？ 请同学们一边听老师读课文，一边想问题的答案。 生：因为图画课上，李丽向林园园借绿色画笔，林园园舍不得借给她，李丽只好用自己的蓝色画笔画树叶了。 过渡语：为了很好的学课文，我们还是先学习生字。 （三）读