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1.2《给物体分类》(课件) 科学一年级下册教科版(2024).pptx

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教科版小学《科学》一年级下册第一单元《身边的物体》

给物体分类;

市场里的蔬菜是怎样摆放的?;

物体的特征:形状、大小、颜色、轻重……

一类(球体)另一类(非球体);

·1.两人一组(一个分类员,一个记录员);

·2.先选择一个特征进行分类;

·3.记录分类结果;

·4.再按其他特征进行分类并记录(至少三种)。;

活动记录单

给gěi

日期:

bǎtóngyilèiwùtǐdebiānhàotiánzàitóngyígètuǒyuánzhōng把同一类物体的编号填在同一个椭圆中。;

小木块作业本

sùliàobǐtǒng

红砖塑料笔筒

sùliàochǐ

塑料尺;

我们选择了特征,把物体

分成了两类:一类物体有,另一类物体有◎;

1.我们可以根据物体的哪些特征分类?

2.根据同一个特征分类,分类的结果会有不同吗?;

拓展:看一看体育器材是怎样分类摆放的?;

拓展:生活中的分类;

实践作业:分类整理家里的玩具;

让科学流行起来

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