文档详情

《细胞中的生物大分子》名师优质课件(1).ppt

发布:2019-09-20约1.26万字共79页下载文档
文本预览下载声明
4.(2012·淮州模拟)关于脱氧核糖核酸(DNA)分布的叙述,正确的是( ) A.蛙的成熟红细胞中不含DNA分子 B.人体细胞的细胞质中也有DNA分子 C.含DNA的原核细胞不会同时含RNA D.细菌中的DNA都分布在拟核中 【解析】选B。蛙的成熟红细胞中有细胞核,内含DNA分子;人体细胞的线粒体中也含有DNA分子;含有DNA的原核细胞中也会含有RNA;细菌除拟核中含DNA外,质粒也含有一环状DNA分子。 5.关于下列四幅图的叙述中,不正确的是(多选)( ) A.图甲中共有5种核苷酸 B.图乙所示的化合物中不含糖类物质 C.组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖 D.在小鼠体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖 【解析】选A、B、D。图甲中有8种核苷酸,图乙所示化合物中含有核糖,小鼠体细胞内不可能有蔗糖。图丙可表示脱氧核苷酸,也可表示核糖核苷酸。 6.如图表示人体内几种化学元素和化合物的相互关系,其中a、b表示有机小分子物质,A、B、X代表有机高分子物质,Y代表细胞核中某种结构,虚线表示遗传信息的流动方向。请据图分析回答: (1)图中催化①过程的酶主要是___________________;完成②的场所是___________________。 (2)B可分为B1、B2、B3等,其原因是:从b分析是由于_____ ____________;从B分析是因为______________________。 (3)与合成B3有关的A片段在人体的肝细胞中是否存在?______ _________________。原因是每一个体细胞中___________。 (4)图中Y是指_________,图中Y∶A=____________。 (5)____________________________构成A的基本骨架,若B水解成b有m个,则控制B形成的A中a至少有_________个。 【解析】结合组成化合物不同的元素,不难从图中推断出a是脱 氧核苷酸、b是氨基酸;A是DNA、X是RNA、B是蛋白质。过程① 是转录,过程②是翻译,因此催化①的酶主要是RNA聚合酶,完 成②的场所是核糖体。从氨基酸水平上分析B的多样性,是由于 氨基酸的种类、数量和排列次序的不同;从蛋白质水平上分析B 的多样性是由于肽链的数目和空间结构不同。由于人体的每一 个细胞都由同一个受精卵经有丝分裂形成,都具有人体全套遗 传物质,因此在人的肝细胞中一定存在与合成B3有关的A片段。 另外Y是由蛋白质和DNA组成的,应是染色体,染色∶DNA=1∶1 或1∶2。磷酸和脱氧核糖交替连接构成A的基本骨架,在翻译过 程中,组成DNA的脱氧核苷酸∶mRNA中核糖核苷酸∶氨基酸数 =6∶3∶1,因此若b为m个,则a至少为6m个。 答案:(1)RNA聚合酶 核糖体 (2)氨基酸的种类、数量和排列次序不同 肽链的数目和空间结构不同 (3)是 都有人体全套的遗传物质 (4)染色体 1∶1或1∶2 (5)磷酸和脱氧核糖交替连接 6m 实验方法 验证性实验的设计思路 【理论指导】 1.概念和特点 (1)概念:指实验者针对已知的生物学事实而进行的以验证生物 学事实、巩固和加强有关知识、培养实验操作技能为目的的验 证性和体验性实验。 (2)特点: ①验证研究对象的已知属性、特征及与其他因素的关系。 ②由于实验原理、结论是已知的,因此不存在实验假设。 ③实验目的、结果、结论三者是一致的、统一的。 ④实验的操作步骤可以是曾经做过的,也可以是未曾做过的。 2.设计思路 (1)根据验证的目的,运用所学的知识或题目所提供的信息找出 完成实验的依据,即实验原理。 (2)从题目所给的实验材料、用具、药品中寻找实验的设计思 路,明确具体的设计方案。 (3)依据实验目的、实验原理确定实验变量,弄清自变量如何操 作,因变量如何检测,无关变量如何控制。 (4)依据对变量的分析,合理设置对照,以实现对单一变量的控 制,排除无关变量的干扰,增强实验结果的可信度和说服力。 【典例分析】(2011·西安模拟)某同学在互联网上查到如下结论: 重金属盐能使蛋白质变性失活,而谷胱甘肽能缓解重金属盐对蛋白质的破坏作用。请你根据实验室提供的下列材料,完善下面的设计方案以验证这一观点。 实验材料:试管、大烧杯、滴管、温度计、恒温水浴锅、唾液淀粉酶、淀粉溶液、硝酸银溶液、谷胱甘肽溶液、新配制的斐林试剂等(所给溶液浓度均适合实验用)。 试管编号 序号 甲 乙 丙 ①唾液淀粉酶 2mL 2mL 2mL ②谷胱甘肽溶液 2mL - - ③蒸馏水 - 4mL 2mL ④硝酸银溶液 2mL - 2mL ⑤淀粉溶液 2mL 2mL 2mL ⑥37℃保温 5min 5min 5min ⑦斐林试剂
显示全部
相似文档