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专题+基本不等式--讲义.doc

发布:2016-12-16约1千字共5页下载文档
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主要考点梳理 1、基本不等式的内容 2、利用基本不等式求最值 易错小题一 题面:设,则的值域为_________. 易错小题二 题面:已知正数x,y满足x+2y=1,求的最小值. 金题精讲 题一 题面:(1)y=ex+e-x有最_____值,为_____,此时x=_______. (2)当0x9时,y=x(9-x)的最大值为______,x=_____. (3) (x3)的最小值是_______,此时x=____. 题二 题面:(1)当时,的最小值为_____,x=_______. (2)当x0时,求的最小值. 课后拓展练习 注:此部分为老师根据本讲课程内容为大家精选的课下拓展题目,故不在课堂中讲解,请同学们课下自己练习并对照详解进行自测. 题一 题面:(2)若正数a、b满足ab=a+b+3,则ab的取值范围是__________. 题二 题面:若实数a,b满足a+b=2,则的最小值是 题面:. 讲义参考答案 主要考点梳理 易错小题题一 答案: 易错小题题二 答案: 金题精讲 题一 答案:(1)小,2,0 (2), (3)5,4 题二 答案:(1)1,3 (2)-3 课后拓展练习 题一 答案: (2) 详解:,即,当且仅当a=b时等号成立 解得ab≤. (2)∵,ab=a+b+3, ∴(无解) ∴ab≥9 题二 答案:详解:∵a+b=2 当且仅当a=b=1时等号成立 故答案为:6 等号在即a=b时成立. 同理可得(a=c时成立). (b=c时成立). 三式相加得:(等号在a=b=c时a、b、c. 第 - 5 - 页
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