循环小数说课稿.pptx

循环小数;循环小数; 《循环小数》是人教版小学数学五年级上册第27-28页内容。循环小数是在学习了小数除法的意义、小数除法的计算及商的近似数的基础上进行教学的。共一课时。这部分内容概念较多，又比较抽象，是教学的一个难点。课堂中通过两道除法例题，呈现出两种除不尽时商的特殊情况。进而引出循环小数的概念并介绍循环小数的简便记法，接着通过学生之间的讨论得出有限小数和无限小数的概念。 以前学生对小数概念的认识仅限于有限小数，学习了循环小数以后，小数概念的内涵进一步得到扩展，学生认识到除了有限小数以外，还有无限小数，循环小数就是一种无限小数，这为同学们以后学习数的分类奠定了基础。;教学目标;教学重点、难点、关键;说教法;说学法;说教学程序;从前有座山，山上有座庙，庙里有个老和尚，老和尚对小和尚说：从前有座山，山上有座庙，庙里有个老和尚，老和尚对小和尚说：从前有座山，山上有座庙，庙里有个老和尚，老和尚对小和尚说‥‥‥ ; 1、创设情境：;2、引导发现;3、自主学习;4、交流讨论; 今天你发现了哪些有趣的问题？通过今天的学习你有什么收获？ ;1、8.736736…的小数部分第19位上的数字是多少？ 2、小刚练习书法，他把“我们是共产主义接班人”这句话依次反复写，第62个字应写什么字？;板书