大工11秋《大学英语2(远程英语2)》辅导资料一.doc

大学英语2（远程英语2）辅导资料一 主 题：Unit 1 Learning Skills and Learning Strategies 学习时间：2011年9月30日－10月9日 内 容： 我们这周主要学习Unit 1中交际能力和语言能力的相关内容。希望通过下面的内容能使同学们加深对相关知识点的理解。 一、学习要求 1．掌握常用的提出建议和讨论问题的表达方法； 2．掌握Text A Text B中涉及的重点词汇和短语。 1．如何提出建议 ⑴ Why don’t you +动词原形+...? 例如：Why don’t you call them? 你何不给他们打个电话呢 Why don’t we take the tube? 我们坐地铁怎么样？ ⑵ What/ How about +动词-ing形式 + …? 怎么样？ 例如：What about seeing this flat? 看看这套房子怎么样？ What about taking taxi? 打个出租车怎么样？ How about going to an estate agent? 去房地产商那儿看看怎么样？ How about seven o’clock? 7点钟怎么样？ ⑶ Shall we +动词原形+ ...? 我们好吗？ 例如：Shall we have a party? 我们办个聚会怎么样？ ⑷ Let’s +动词原形+ ... 我们吧。 例如：Let’s do it next Saturday. 我们下周六做这件事吧。 回答对方提出的建议有几种不同的方法，例如： ⑴ 表示同意他人建议时，可以说：Ok. /Ok then. /That’s a good idea. /Great. ⑵ 如果对他人意见非常赞赏，也可以说：Brilliant./Fantastic./That’s a brilliant idea. /That’s a fantastic idea. ⑶ 如果不赞同他人的建议，出于礼貌应说明理由或提出相反的建议。 例如：—’t you go to the theatre tonight? 今天晚上去看戏？ — I’d prefer to see a film. 我想看电影。 — I’d rather go to the cinema. 我宁愿看电影。 — I’d rather not. I’m quite tired. 还是去了，我挺累的。 如说不准他人提出的建议好不好或同不同意该建议，可以用Well, I don’t know来表示。 2．重点词汇和短语 ⑴ basis [beisis] n. basis of/basis for 基础, 要素 Effective study skills and strategies are the basis of effective learning. 有效的学习技能和策略是有效学习的基础。 This article will form the basis for our discussion. 这篇文章将作为我们讨论的基点。 on a … basis 准则，方式 on a regular basis 以定期的方式 on a weekly basis 每周的 on the basis of 原因，缘由 She was chosen for the job on the basis of her qualification and ideas. 她因为具备适当的资格，想法对路而被选担任该工作。 ⑵ assess [?ses] vt. 评价，评定 It’s difficult to assess the effects of these changes. 这些变化的效果难以评价。 对进行估算,核定 They have assessed the amount of compensation to be paid. 他们已经核定了赔偿数额。 ⑶ weakness the weakness of the dollar against the pound 美元对英镑的疲软 n. (C.) 弱点，缺陷 It’s important to know your own strengths and weaknesses. 了解自己的优缺点很重要。 ⑷ preference [pref?r?ns] n. preference for sb./sth. 偏爱 Many people expressed a strong preference for the original plan. 许多人强烈表示喜欢原计划。 give preference to sb./sth. 给优惠，优待 这所大学的毕业生会获得