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燕山大学

课程设计说明书

题目：十进制加法计数器

学院（系）：电气工程学院

年级专业：

学号：

学生姓名：

指导教师

教师职称：实验师实验师

燕山大学课程设计（论文）任务书

院（系）：电气工程学院基层教学单位：电子实验中心

学号学生姓名专业（班级）

设计题目十进制加法器

设●在数码管上显示加数、被加数和结果

计●设置加数和被加数。当加数和被加数超过9时显示“E”，计算结果显示为“EE”

技

术

参

数

设

计●在4个数码管显示加数、被加数和结果

要●分别用4个拨码开关设置加数和被加数

求●当加数、被加数超过9时，蜂鸣器报警5秒

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●学会使用Max+PlusII软件和实验箱

工

作●独立完成电路设计，编程下载、连接电路和调试

量

●参加答辩并书写任务书

1.了解EDA的基本知识，学习使用软件Max+PlusII，下发任务书，开始电

工路设计；

作2.学习使用实验箱，继续电路设计；

计3.完成电路设计；

划4.编程下载、连接电路、调试和验收；

5.答辩并书写任务书。

参《数字电子技术基础》.阎石主编.高等教育出版社.

考《EDA课程设计B指导书》.

资

料

指导教师签字基层教学单位主任签字金海龙

说明：此表一式四份，学生、指导教师、基层教学单位、系部各一份。

2013年3月11日

目录

第1章前言………………4

第2章设计说明……………5

2.1设计思路……………5

2.2模块介绍……………5

第3章总电路原理图………………………10

第4章波形仿真图及结果分析…………11

第5章补充说明……………12

5.1真值表…………………12

5.2管