二年级下册数学人教版导学案整百、整千数加减法 学案.doc

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整百、整千数加减法

【学习目标】

1.灵活的选择适当的方法进行整百、整千数加减法的口算。

2.培养观察能力和解决问题的能力。

【学习重点】

学习重点：掌握整百、整千的进退位加减法的计算方法。

学习难点：算法的优化和多样。

【学习过程】

一、准备练习：

出示准备题：2+3=20+30=50+70=60+40=80+90=

要求能快速准确的计算出结果。

二、学习新课

（1）观看课本上的图。张爷爷去商店买电器，买了一台电视机和一台冰箱。

（2）根据这幅图提出数学问题，并解答。

三、探究整百、整千数加减的算法

（1）根据上面的情况，我们有：一共花多少钱？算式是：2000+1000=（）想一想：（）个百加（）个百是（）个百;也就是（）。（）个千减（）个千是（）个千，也就是（）。

（2）组织编题活动。组长组织，在小组中进行。

（3）学习例10：80+50=130-50=900+600=9000+6000=1500-600=

四、巩固练习

（1）完成练习。

（2）你有几种填法。8□278263

(3)在○里填上“”“”或“=”。

20+80○40+605800-800○3600-3000130+70○200+20700-90○700-80

【课后作业】

算一算

400+700=2400+800=5600+900=2800+500=1900-700=4600-900=4300-400=6300-600=