《钳工工艺》教学大纲.pdf

钳工工艺学教学大纲(新)改.doc 中等职业学校《钳工工艺学》课程教学大纲 一、课程的性质和任务: 钳工工艺是机械类通用工种中一门实践性很强的专业技术课。培养学生全面掌握中级钳工所需要的技术理论知识与操作技能。本课程的任务是使学生获得中级钳工所需要的技术理论知识，并与实习相结合，形成本工种的岗位能力。二、课程的基本要求: 掌握钳工工作中的基本操作技能及相关理论知识。掌握常用典型结构的装配工艺过程。掌握尺寸链的概念及基本解法。掌握工件定位，夹紧的基本原理和方法。了解卧式车床的构造，传动系统及其基本调整方法。三、课程内容和教学要求: (一)绪论课程内容：课程的性质、任务、内容及学习方法。教学要求：了解本课程的性质、任

2017-06-18 约3.99千字 10页立即下载

钳工教学大纲.doc 四川机电职业技术学院高级工专业教学计划与教学大纲 机修钳工专业（三年制）四川机电职业技术学院编印二００九年五月《机修钳工》专业高级工教学大纲 一、招生对象及学制招生对象：高中及中职毕业生学制：三年二、培养目标培养与我国社会主义现代化建设要求相似应，德、智、体、美全面发展，有理想、有道德、有文化、有纪律，获得必备的基础理论知识，受到良好的专业技术训练，全面牢固地掌握本工种的基本操作技能、技巧，通过循序渐进的学生，最终能够完成本工种高级技术等级工作的技术操作，能对产品（零件）有一定的装配工艺分析能力和操作技能，能熟练使用、修理、调整和维护保养本工种的主要设备，能正确使用各种高

2017-08-24 约7.15万字 166页立即下载

钳工教学大纲.docx 一、课程教学目标本课程是中等职业学校机械类技能实训的一门主要课程，其目的和任务是通过理论和实践教学，使学生掌握钳工操作中的各种基本技能；掌握钳工常用工、夹、量、刃具的正确使用方法及维护保养的方法；掌握钳工常用设备的使用及维护保养的方法；初步掌握简单设备的装配技能；养成良好的安全文明生产习惯；树立正确的质量意识。（一）知识目标 1．学会钳工基本理论知识； 2．学会常用工具、量具的认知及装配知识； 3．学会安全文明生产的知识。（二）技能目标 1．具有独立操作各种钳工工具的能力； 2．具有正确使用各种量具及测量的能力； 3．具有根据图纸要求，进行钳工操作的能力。二. 教学内容和要求

2020-02-24 约3.29千字 10页立即下载

机修钳工工艺学教学大纲.doc 机修钳工工艺学教学大纲 一、说明课程的性质和内容本课程是一门专业工艺理论课。主要内容包括：机修钳工基础知识，钳工基本技能知识，机修钳工常用设备及工具，设备装配与修理知识，机床结构知识、装配知识及修理知识，机床夹具的基础知识，内燃机原理和构造知识。课程的任务和要求本课程的任务是使学生掌握中级钳工应具备的专业理论知识。通过本课程的学习，学生应达到以下要求： ⑴熟悉机修钳工常用设备的结构。 ⑵掌握机修钳工常用量具、精密量具和量仪的结构、原理，掌握用其进行测量的技能。 ⑶明确金属切削原理的基本要领掌握机修钳工常用刀具的几何形状、切削角度及其对切削性能的影响、刀具耐用度的基本知识，了解提

2017-09-04 约8.7千字 13页立即下载

钳工实习-教学大纲.doc 《钳工实习》教学大纲 一、实习性质、任务和基本要求: 性质：钳工实习是工程技术类专业的重要实训课，能够培养学生钳工操作的基本技能，是学生初步具备安全生产和文明生产的良好意识，养成良好的职业道德。任务：通过实训，使学生掌握钳工基本操作技能，为今后机械设备的安装和检修，保证各种机械设备的正常运转，打下扎实的基础。要求: 1．了解钳工的工作范围及安全技术。 2．了解钳工常用的设备构造，使用方法及安全操作规程。 3．初步掌握钳工主要工序的基本操作方法，正确使用钳工的常用工具、量具。 4、能够按图样要求独立加工简单零件。二、时间分配: 本实习共3周，具体课时安排可参照下表

2018-08-31 约7.95千字 14页立即下载

2009钳工实训教学大纲.doc 钳工实训大纲一、钳工实训性质和任务 1、钳工实训课是一门培养学生全面掌握钳工所需技术操作技能技巧的课程。 2、钳工实训课的任务和要求是：培养学生全面牢固地掌握本工种的基本操作技能、技巧；能够完成本工种中级技术等级工作的技术操作；能对本院（厂）产品有一定的装配工艺分析能力和操作技能；能熟练使用、调整和维护保养本工种的主要设备；正确使用工、夹、量、刃具；具有安全生产和文明生产习惯，养成良好的职业道德。二、钳工实训的目的和要求 1、认识性实训（1）讲解钳工工作在机器装配和维修中的作用，示范钳工工具的使用和基本操作方法；（2）讲解机床构造，示范操作钻孔、扩孔、铰孔工序；（3）讲解丝锥板牙

2017-02-05 约4千字 9页立即下载

金工实习(钳工项方向)教学大纲.doc 《金工实习》教学大纲 课程基本信息：课程名称金属工艺学编制人课程总学时 280 适用专业预备技师冷作钣金加工（飞机铆装钳工方向）专业实训学时 280 实训项目数 9 一、制定实训教学大纲的依据本大纲是根据预备技师冷作钣金加工（飞机铆装钳工方向）专业《金属工艺学》课程教学大纲的实训教学要求而制定。二、实训教学课程的性质与任务 1.性质：金工实习是预备技师冷作钣金加工（飞机铆装钳工方向）专业教学中的一个重要环节，是金属工艺学课程教学的重要组成部分。 2.任务：使学生初步接触机械制造生产实际，了解主要工种加工工艺知识，掌握普通设备操作的基本技能，为学习后续课程

2016-12-24 约4.53千字 11页立即下载

钳工教学大纲(两篇)2024 .pdf 引言概述： 钳工教学大纲（二）是一份针对钳工技术培训的详细教学计划，旨在帮助学生全面掌握钳工技能，提高他们在钳工领域的技术水平和工作表现。本教学大纲分为五个主要部分，包括基础理论知识、基本操作技能、高级操作技能、安全意识培养以及实际应用案例。正文内容： 1.基础理论知识 1.1钳工工具与设备 1.1.1各种常用钳工工具的名称、用途和特点 1.1.2钳工机床的分类及运行原理 1.2材料科学与工艺 1.2.1常见金属材料的性质与特点 1.2.2材料的硬度、韧性等机械性能测试方法 1.3图纸与标准 1.3.1钳工图样的基本构成和图线符号解读 1.3.2钳工加工工艺的标准与规范 2.基本操作

2024-11-16 约2.93千字 7页立即下载

62193843钳工实训课程教学大纲.doc PAGE 钳工实训课程教学大纲 课程名称：钳工实训课程编码：周数： 4周学分： 4.0 开课单位：应用学院先修课程：金工实习、拆装实训、设备安装与维修适用专业对象：机电BZ 一、课程性质、目的和任务 《钳工实训》课程是高职本“机械设计制造及其自动化”专业学生必修的集中实践环节之一。通过本课程学习，使学生能较系统地掌握钳工和设备修理基本知识和工艺理论，具备安全文明生产意识，养成良好职业道德，正确熟练使用钳工量具、工具的能力，初步具备高级钳工的操作技能，为将来从事设备安装、维护、维修，保证机械设备正常运转打下良好基础。二、教学内容及教学基本要求 1．钳工基本技能项目训练：了解钳

2025-04-11 约1.18千字 2页立即下载

微发工艺教学大纲.doc 《微生物与发酵工艺》课程教学大纲 课程编号：课程名称：微生物与发酵工艺课程学时：60 学分：6 其中实验学时：34 适用专业：生物制药技术、生物技术及应用开课院（系）、教研室：生物与环境工程学院生物工程系教材、教学参考书： ⒈宋超先,李霞. 微生物与发酵基础教程. 天津大学出版社, 2007 ⒉发酵企业技术工人考核晋级学习指南. 企业自编讲义 ⒊贺小贤. 生物工艺原理. 北京: 化学工业出版社, 2003 ⒋诸葛健, 李华钟. 微生物学. 北京: 科学出版社, 2004 ⒌周德庆. 微生物学教程(2版). 北京: 高等教育出版社,

2017-08-17 约2.37千字 4页立即下载

《化工工艺》（A）教学大纲.doc 高纲1351 江苏省高等教育自学考试大纲 30450　　化工工艺学（二）　　　　　　　　　　　　　　　南京工业大学编江苏省高等教育自学考试委员会办公室一、课程性质及其设置目的与要求（一）课程性质和特点《化工工艺学（二）》课程是江苏省高等教育自学考试化工专业的一门重要的专业课程。本课程从化工生产工艺角度出发，运用化工过程的基本原理，介绍典型化工产品的生产方法与原理、流程组织、关键设备、操作条件以及介绍生产中的设备材质、安全技术、三废治理、节能降耗等问题。通过本门课程学习，使应考者了解当今化学工业概貌及

2017-02-05 约3.4千字 7页立即下载

《造纸工艺》教学大纲.doc 《》教学大纲 一、课程性质与任务造纸工艺专业的一门重要专业必修课程。其任务是使学生了解培养学生的技能中级技人才所应具基础理论知识和基本技能二、课程能力目标通过打浆部分，使学生能利用参数进行现场；能；；准确使用名词及相关术语培养学生的学习能力及知识应用能力。通过实践性教学，学生能，能利用分析、解决实际问题能力。、教学模块及具体教学目标和要求模块一能力要求2．知识内容与要求质量要求模块打浆 1．能力要求（）打浆的作用纤维在打浆中的变化2．知识内容与要求（1）掌握打浆的作用纤维在打浆中的变化；影响纤维间结合力的因素氢键结合理论模块湿部化学 1．能力要求（1）；（2）（3）

2017-03-22 约2.34千字 10页立即下载

焊工工艺教学大纲.doc 本溪机电工程学校机制专业焊工工艺教学大纲 焊工工艺教学大纲 【课程名称】焊工工艺学【适用专业】中等职业学校机械类专业（非焊接专业） 1.前言 1.1课程性质焊工工艺是中等职业学校机械类专业的一门专业课程，其任务是讲述弧焊电源，各种焊接方法的过程、特点和应用，金属熔化焊过程，焊接应力与变形，讲述常用金属材料的焊接，焊接缺陷和检验等，为学生正确掌握和使用焊接技术打下良好的基础，为今后学习专业方向课程做准备。 1.2设计思路本课程的总体设计思路是以目前应用最广泛的电弧焊方法和常用金属材料为讨论的重点内容，同时注重了理论的实用性，使学生通过本课

2016-12-26 约6.76千字 12页立即下载

焊工工艺教学大纲.docx 焊工工艺教学大纲 一、课程概述 1.1课程目标焊工工艺教学旨在培养具备一定焊接技能和理论知识的焊工，使其能够熟练掌握各项焊接技术，具备独立完成相关焊接工作的能力。本课程旨在系统、全面地介绍焊接的基本原理、常见焊接工艺，以及焊接设备的操作与维护。 1.2课程组织本课程分为理论学习和实践操作两部分，学生需要参加课堂理论学习并完成实际焊接项目的操作。课程总时长为XXX小时，其中理论学习占XX%，实践操作占XX%。二、课程内容 2.1理论学习 2.1.1焊接的基本概念和原理 -焊接的定义与分类 -焊接的基本原理及过程 -焊接工艺参数的选择与控制 2.1.2常见焊接工艺 -电弧焊 -气体保护焊 -

2025-04-10 约1.38千字 6页立即下载

理工钳工技能培训教学大纲(初稿)..doc 装配钳工技能培训教学大纲 课程的性质和任务根据装配钳工职业技能标准；钳工技能鉴定所鉴定内容范围为（一）基础理论知识;(1)识图知识(2)公差与配合(3)常用金属材料及热处理知识。(4)常用非金属材料知识。(5)机械传动知识。(6)机械加工常用设备知识(分类、用途)。(7)金属切削常用刀具知识。(8)典型零件(主轴、箱体、齿轮等)的加工工艺。(9)设备润滑及切削液的使用知识。(10)工具、夹具、量具使用与维护知识。（二）钳工基础知识;(1)划线知识。(2)钳工操作知识(錾、锉、锯、钻、铰孔、攻螺纹、套螺纹。（三）安全文明生产与环境保护知识；(1)现场文明生产要求。(2

2017-05-26 约2.54千字 6页立即下载