人教版小学数学二年级上册第一单元知识结构.doc

人教版小学数学二年级上册第一单元知识结构 教学内容：人教版小学数学二年级上册第一单元 教材分析： ? 本单元教学一些计量长度的知识，帮助学生认识长度单位，初步建立1厘米和1米的长度观念，并初 步认识线段。主要特点有： 1、注意呈现知识的形成过程，使学生通过亲身经历学习数学知识。 2、通过多种方式帮助学生建立1厘米、1米的长度观念。 3、改变了线段的编排。 教学目标： 1、? 学生初步经历长度单位形成的过程，体会统一长度单位的必要性，知道长度单位的作用。 2、? 在活动中，学生认识长度单位厘米和米，初步建立1厘米、1米的长度观念，知道1米=100厘米。 3、? 学生初步学会用刻度尺量物体的长度（限整厘米）。 4、? 在建立长度观念的基础上，培养学生估量物体长度的意识。 5、? 学生初步认识线段，学习用刻度尺和画线段的长度（限整厘米）。 教学重、难点： 1、在活动中，学生认识长度单位厘米和米，初步建立1厘米、1米的长度观念，知道1米=100厘米。 2、建立长度观念的基础上，培养学生估量物体长度的意识。 课时安排： 4课时